Наталья Козюк
Сценарий спектакля «По дороге дружбы с Маленьким Принцем» для детей подготовительной группы

По мотивам произведения Антуана де Сент-Экзюпери для детей подготовительной к школе группы

­ активизировать познавательный интерес у детей ;

­ развивать зрительное и слуховое внимание, память, наблюдательность, находчивость, фантазию, воображение, образное мышление;

­ развивать умение согласовывать свои действия с другими детьми; воспитывать доброжелательность и контактность в отношениях со сверстниками;

­ развивать умение равномерно размещаться и двигаться по сценической площадке , не сталкиваясь друг с другом, развивать пластическую выразительность и музыкальность;

­ развивать умение создавать образы живых существ с помощью выразительных пластических движений.

Действующие лица :

1. Ведущий

3. Принц

6. Фонарщик

7. Географ

9. Девочки-розы украшают действие своей красотой.

10. Мальчики-звёзды вносят движение, с их помощью происходит смена картин.

Атрибуты : 3 ширмы синего цвета с нашитыми звездами, макет самолета, макет яблони, трон для короля, стол с книгами для географа, фонарь, мягкая игрушка роза, розы и звезды для танцев.

Костюмы придумывают сами дети и родители. Необходимо задействовать как можно больше учащихся. Это поднимет их интерес к спектаклю и к предмету в целом.

Ход спектакля:

Ведущий : Здравствуйте, дорогие гости ! Сегодня мы вам покажем инсценировку по сказочной притче «Маленький принц » , которую написал Антуана де Сент-Экзюпери - прекрасный французский писатель и лётчик, героически погибшего в воздушном бою с фашистами в 1944 году.

В этой сказке рассказывается о Маленьком принце , который смотрит на мир детскими глазами. Он любознательный, неутомимый и очень добрый. На его планете растёт роза, очень капризная. Он хочет её за это наказать и … отправляется в путешествие.

К концу сказки принц понял , что такое любовь, верность, дружба . И хотя ему было очень жаль расставаться с друзьями : Лётчиком и Лисом, он не может оставаться в в мире людей, которые его не понимают.

Он почувствовал, что ему просто необходимо вернуться домой, к Розе, которая может без него погибнуть. Ведь он за неё в ответе.

Фонограмма «Маленький принц » М. Таривердиева (минус)

Звёзды приносят Принца .

Принц (на фоне музыки) :

Послушайте! Ведь, если звезды зажигают - значит - это кому-нибудь нужно? Значит - кто-то хочет, чтобы они были?. Значит - это необходимо, чтобы каждый вечер на небе загоралась хоть одна звезда!

Музыка звучит громче.

Маленький принц «смотрит в небо» , затем медленно уходит.

Картина 1. Маленький Принц и Лётчик .

Музыка сменяется шумом мотора.

Фонограмма «Звук падающего самолёта» . Пауза.

На сцену выходит лётчик . Осматривает самолёт (макет-декорация изначально стоит на заднем плане, берет в руки планшет и карандаш, задумывается.

Лётчик : Надо же было такому случиться, чтобы мой самолёт потерпел аварию именно здесь, в этой безжизненной пустыне…

Выходит Маленький Принц . Подходит к Лётчику со спины, обращается к нему.

Принц : Нарисуй мне барашка…

Лётчик : Что?. Какого барашка? (Лётчик испуганно оглядывается вокруг.)

Лётчик : Ты. ты кто такой? Ты как сюда попал? Где твои родители?

Принц : Пожалуйста, нарисуй мне барашка.

Принц молча пожимает плечами.

Лётчик : Понимаешь, мой самолёт потерпел аварию. Мне нужна помощь, у меня очень мало воды. Где люди?

Принц : Здесь никого нет. Только ты и я. Ну, пожалуйста, нарисуй барашка. Это важно!

Лётчик : Ну, хорошо, хорошо (рисует)

Принц : Нет, он слишком маленький , он не выживет у меня. Нарисуй другого.

Лётчик : Да погоди ты со своими барашками. Понимаешь, если я не смогу взлететь, то погибну в этой пустыне.

Принц (удивлённо) : А ты умеешь летать?

Лётчик : Ну, да! Вот самолет, я на нем летаю. Самолет летит, потому что внутри у него есть мотор. Но сейчас мотор заглох и я не могу взлететь…Малыш, расскажи мне, где взрослые, с которыми ты сюда приехал?

Принц : Я не приехал, а прилетел.

Лётчик : Прилетел? На чём?

Принц : Ни на чём. Просто так - захотел и прилетел.

Лётчик : Один? Без взрослых?

Принц : На моей планете нет взрослых.

Лётчик : Значит, ты с другой планеты?

Принц : Да, и на моей планете нет барашка. Зато есть Роза. Она очень красивая, но она скучает без меня. Нарисуй барашка. Он будет дружить с Розой , и играть с ней, пока меня нет.

Лётчик (рисует) : Вот тебе барашек.

Принц (радостно) : Спасибо! Теперь у меня есть свой барашек…

Летчик : А как тебя зовут?

Принц : Принц . …

Летчик : Вскоре я узнал, что маленький Принц живет действительно на другой крохотной планете, узнал почему Принц отправился в путешествие….

Картина 2. Маленький Принц и Роза . Фонограмма «Маленький принц »

Маленький Принц

На моей планете-крошке

Солнце каждый день встаёт.

У меня всего немножко,

Но хватает мне забот :

Нужно вычистить вулканы,

Баобабов вырвать ряд.

А когда мне грустно станет,

Я иду смотреть закат.

Как-то раз совсем случайно

Я в траве нашел росток.

Он тянулся вверх отчаянно,

Драгоценный мой цветок.

Это было просто чудо,

Это был какой-то сон :

Непонятно мне откуда

Появился вдруг бутон.

Подбирала Роза краски,

Я её водой поил,

Нежность ей дарил и ласку

И тихонько говорил :

«Ничего не бойся,

поскорей раскройся!»

Фонограмма. Красивая нежная мелодия (на фоне)

Звёзды приносят Розу .

Роза :

Ну что за планета?

То страшные ветры,

То жаркое лето,

То дождики льют.

В жару и в морозы

Заботьтесь о Розе,

Создайте для Розы

Комфорт и уют.

Сорняк прополите.

Колпак принесите .

Ну, что вы стоите?

Поставьте вот тут!

Скорее жалейте,

Скорее полейте,

Скорее лелейте

Мою красоту.

Какая прохлада!

Поставьте ограду!

Ширму мне надо,

Пожалуйста, тут!

Скорей оградите,

Скорей сохраните,

Скорее спасите

Мою красоту!

Фонограмма «Песня Синеглазки» . (минус)

Роза поёт песню.

1. Я скажу вам, друзья, откровенно,

Что такая одна во Вселенной,

Я такая одна во Вселенной

Восхитительна словно звезда!

Я бываю капризна немного,

Своенравна, колюча немного,

И горда, и плаксива немного.

Но безумно красива всегда!

Припев :

Ах! Лепестки у розы красной.

Так свежи и так прекрасны.

И чарует всех подряд

Их волшебный аромат.

Самый нежный и чудесный

Их волшебный аромат.

2. И хоть это не скромно, наверно,

Но мой Принц меня любит безмерно

И готов говорить ежедневно

О моей красоте неземной.

Он заботой меня окружает,

И водой ключевой поливает,

От ветров и от зноя спасает

И с восторгом любуется мной.

Напрасно он её слушал. Никогда не надо слушать, что говорят цветы. Надо просто смотреть на них и дышать их ароматом. Цветок напоил благоуханьем всю его планету, а он не умел этому радоваться. Он разозлился, решил её наказать и покинул свою планету…

Принц Прощай !

Роза : Я была глупая. Прости меня. И постарайся быть счастливым!.

Звёзды уносят Розу и приносят следующие персонажи , встают в круг, скрывая их от зрителей. Выпускают их по очереди в сценарии .

Ведущий :

- Маленькому принцу очень хотелось найти настоящего друга, и потому он отправился путешествовать. На соседней планете жил Король.

Картина 4. Принц и Король .

Фонограмма «Всё могут короли…» А. Пугачёвой. (минус)

Девочки – «звёздочки» поют песню.

Жил да был, жил да был,

Жил да был один Король.

Править он хотел страною и людьми.

Только, видимо, забыл,

Совершенно он забыл,

Что на планете на своей совсем один.

И думал тот Король,

Что властью наделён

И может всем вокруг повелевать.

Но, к сожаленью, всё.

На что способен он –

На троне в одиночку восседать.

Припев :

И вроде бы не глуп

Был звёздный тот монарх

И с честью выполнять

Готов свою он роль.

Но звёздам приказать,

И солнцу приказать

Не может ни один, ни один Король. 2 раза

Надоело мне, словно блюдцами,

Только звёздами управлять.

Резолюции, Революции …

Ах, печальная жизнь короля!

То не сделано, то не подано,

Где мне подданных,

Где мне подданных,

Где мне подданных отыскать?

Где отыщется сердце чуткое?

Приказывал бы ему.

Посочувствуйте, Посочувствуйте,

Ах, как трудно жить одному!

То не сделано, то не подано,

Хоть на угол с короною встать.

Где мне подданных,

Где мне подданных,

Где мне подданных отыскать?

Принц подходит к трону Короля.

Король : А вот и подданный!

Принц (удивлённо) : Я – подданный?

Принц : Ваше величество. чем вы правите?

Король : Всем! (обводит вокруг рукой) И всё вокруг мне повинуется!

Принц : И звезды?

Король : Ну, конечно, и звезды повинуются. Я не терплю непослушания!

Принц : Ваше величество, я очень люблю смотреть на закат солнца. Пожалуйста, сделайте милость, повелите солнцу закатиться!

Король : Будет тебе закат. Я потребую, чтобы солнце зашло. Но, сперва дождусь благоприятных условий.

Принц : А когда условия будут благоприятные?

Король : (роется в мантии, достает тетрадь смотрит в нее) Это будет. сегодня это будет ровно в семь часов сорок минут вечера. И тогда ты увидишь, как точно исполнится моё повеление.

Принц (разочарованно) : Ладно, мне пора.

Король : Останься! Я назначу тебя министром.

Принц : Нет. Это не для меня. Извините, мне пора. Всего доброго!

Картина 5. Принц и Фонарщик .

Звучит музыка.

Ведущий - Нет, взрослые - поразительный народ. Разве можно жить рядом с таким человеком? Ну какая от него польза?

Нет, этот человек не может стать настоящим другом. Всё-таки странный народ эти взрослые! Музыка звучит тише.

- Принц облетел несколько астероидов. На них живут очень странные взрослые…

Он был на планете, где живёт господин, который ни разу в жизни не понюхал цветка и ни разу не поглядел на звёзды. Он всю жизнь складывал цифры и никогда никого не любил. Он считал себя серьёзным человеком. А на самом деле он не человек, а гриб…

А на другой планетке Маленький Принц встретил человека в смешной шляпе. Он хотел, чтобы им все восхищались. Считал себя всех красивее, всех умнее, всех наряднее и богаче. Хотя на его планете больше и не было никого… Странный народ – эти взрослые.

Вот, кажется, ещё один - Фонарщик.

Он живет на пятой планете. В его работе всё-таки есть смысл. Когда он зажигает свой фонарь - как будто рождается еще одна звезда или цветок. А когда он гасит фонарь - как будто звезда или цветок засыпают. Прекрасное занятие.

Фонарщик

Рад бы я проспать зарю :

Но уговор - дороже .

Вот и мчусь я к фонарю.

Каждый день - одно и то же.

С каждым часом все быстрей

Вертится планета.

Чтобы было веселей,

Я пою куплеты :

Утро, вечер - сутки прочь;

Вот промчались сутки,

Так как день сменяет ночь.

За одну минутку.

Ведущий :

А между тем, по-моему, Фонарщик достоин уважения. Потому что он верен своему слову и думает не только о себе…

Принц : - Вот с ним-то я бы мог подружиться . Но его планетка уж очень крохотная. Там нет места для двоих.

Звучит музыка.

Картина 6. Принц и Географ .

На шестой планете принц встретил Географа

Звучит музыка. Девочки - «звёздочки» открывают занавес.

Сидит географ в мантии, пишет что-то в толстой книге. Принц подходит к нему .

Принц : Здравствуйте.

Географ : А-а-а! Вот прибыл путешественник! Откуда ты?

Принц : Какая огромная книга! Что вы здесь делаете?

Географ : Я - географ!

Принц : А что такое географ?

Географ : Это ученый, который знает, где находятся моря, города, реки и пустыни.

Принц : Как интересно! Ваша планета, наверное, очень красивая! А океаны у вас есть?

Географ : Этого я не знаю.

Принц (разочарованно) : О-о… А горы есть?

Географ : Не знаю.

Принц : А города, реки, пустыни?

Географ : И этого я тоже не знаю.

Принц : Но ведь вы географ!

Фонограмма «Песня звездочёта» (минус)

1. Среди учёных мира географы в почёте.

Они нужны – хвала им и честь!

Моря и океаны, пустыни, горы, реки -

Так важно всё это учесть.

Мы в толстых книгах пишем

Рассказы тех, кто бродит

По разным, удивительным местам.

Вот только жаль, конечно,

Что то, о чём запишем,

Увы, не суждено увидеть нам!

Припев :

Там на Земле, на Земле

Где-то в морской глубине

Новый подводный камень объявился.

А на Луне, на Луне

На голубом валуне

Кратер какой-то странный появился.

Много загадочных мест

В далях космических есть.

Кто-то когда-нибудь о них расскажет.

И к новым рекам, горам,

К новым морям, городам

Книга вам верный путь всегда укажет.

Географ : Я географ, а не путешественник. Географ - слишком важное лицо. Я не могу покинуть свой кабинет и искать горы, моря и океаны. Мне некогда. Мы, географы, принимаем у себя путешественников, записываем их рассказы, требуем доказательств.

Вот ты путешественник и явился издалека. Расскажи мне о своей планете.

Принц : Ну, на моей планете не так уж интересно… У меня всё очень маленькое . Есть три вулкана. Два действуют, а один давно потух….Ещё у меня есть цветок, он.

Географ : Цветами мы не интересуемся.

Принц : Но почему, ведь это самое красивое, что у меня есть.

Географ : Книги по географии – самые драгоценные книги на свете. Они никогда не стареют. Не часто бывает, чтобы гора сдвинулась с места или чтобы пересох океан.

А твой цветок – что? Сегодня он есть, а завтра его уже нет.

Принц : Значит, мой цветок должен исчезнуть?

Географ : Конечно.

Принц выходит на передний план.

Принц : Моя роза так слаба. Ей нечем защитить себя от мира. У нее есть только четыре шипа. А я бросил её. И она осталась совсем одна. Роза, моя роза…

(решительно) Нет! Я всё-таки должен лететь дальше.

(обращается к географу) Куда вы посоветуете мне отправиться?

Географ : Посети планету Земля. Говорят, очень даже неплохая планета!

Принц : Ну, что ж, Земля, так Земля. Прощайте!

Картина 7. Принц и Лис .

Итак, седьмая планета, которую посетил Маленький принц , была Земля.

Земля - планета не простая! На ней есть и короли, и географы, и пьяницы, и честолюбцы. Очень много всякого и разного люда. Но люди занимают на земле не так уж много места. Всё человечество можно было бы свалить в кучу на самом маленьком островке в Тихом океане. Взрослые этому, конечно, не поверят. Они воображают, что занимают слишком много места.

Перед Маленьким Принцем сад роз (девочки) .

Розы - Добрый день. Добрый день.

Маленький принц (поражен) . - Кто вы?

Розы - Мы розы. Мы розы.

Маленький Принц . Вот как!. А моя красавица говорила, что подобных ей нет во всей Вселенной. Я-то воображал, что владею единственным в мире цветком, какого больше ни у кого и нигде нет, а это была самая обыкновенная роза. (Плачет) .

Фонограмма 10.

Лис : Здравствуй!

Принц (оглядываясь) : Здравствуй!

Лис : Я здесь. Под яблоней. (Осторожно выходит, подходит ближе и тут же пятится назад)

Принц : Какой ты красивый! Кто ты?

Лис : Я –Лис… А ты?

Принц : А я Принц .

Лис (удивлённо обходит его) : При-и-инц?

Принц : Ну, да. Принц . И мне так грустно… Поиграй со мной!

Лис : Не могу я с тобой играть.

Принц : Почему?

Лис : Видишь ли, я не приручён.

Принц : Как это – приручён?

Фонограмма «Песня голубого щенка» (минус)

Лис поёт.

1. В ясный день и в дни ненастья

У меня нет в жизни счастья.

Век мой лисий омрачён –

Я никем не приручён!

2. И для Маленького Принца

Я – обычная лисица!

Я грущу, судьбу кляня –

Ах, приручите вы меня!

Лис : Понимаешь, пока ты для меня всего лишь маленький мальчик , точно такой же, как сто тысяч других мальчиков. И ты мне не нужен. И я тебе тоже не нужен. Я для тебя обыкновенная лисица, точно такая же, как сто тысяч других лисиц. Но, если ты меня приручишь,

мы станем нужны друг другу. Ты будешь для меня единственным в целом свете. И я для тебя буду один в целом свете. Понимаешь?

Ведущий : Узнать можно только те вещи, которые приручишь. У людей уже не хватает времени что-либо узнавать. Они покупают вещи готовыми в магазинах. Но ведь нет таких магазинов, где торговали бы друзьями, и потому люди больше не имеют друзей.

Лис : Если хочешь, чтобы у тебя был друг, приручи меня!

Маленький принц . А что для этого надо делать?

Надо запастись терпеньем. Сядь пока вон там.

Только с каждой новой встречей ты садись поближе.

Приходи ко мне всё время точно в тот же час.

Старайся не опаздывать даже на минуту.

Потому что каждый раз я буду готовить своё сердце к встрече с тобой…

И узнаю, что такое счастье.

Принц отходит на 7 шагов , потом делает шаги к Лису, пожимают друг другу руки

Вот ты и приручил меня.

Маленький Принц (вздохнув) . Нам нужно прощаться. Мне пора.

Лис (пряча слезы) . Я буду скучать о тебе.

Маленький Принц . Ты сам виноват. Я ведь не хотел, чтобы тебе было больно, ты сам пожелал, чтобы я тебя приручил.

Лис. Да, конечно… (после паузы) А теперь пойди, взгляни еще раз на розы. Ты поймешь, что твоя Роза - единственная в мире.

Розы. Мы розы. Мы розы.

Маленький Принц Вы ничуть не похожи на мою Розу. Вы ещё никто. Таким был прежде мой Лис. Но я с ним подружился , и теперь он единственный в целом свете.

Вы красивые, но пустые… Конечно, случайный прохожий, поглядев на мою Розу, скажет, что она точно такая же, как вы. Но мне она дороже всех вас . Она - моя. (Лису) . Прощай.

Ведущий (Принцу ) :

Зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь.

Твоя Роза так дорога тебе потому , что ты отдавал ей всю душу.

Люди забыли эту истину, но ты не забывай : ты навсегда в ответе за всех, кого приручил. Ты в ответе за твою Розу.

Песня «Маленький принц » . Слова Н. Добронравова, музыка Микаэла Таривердиева.

1. Кто тебя выдумал, звездная страна?

2. Ветреным вечером смолкнут крики птиц.

Звездный замечу я свет из-под ресниц.

Тихо навстречу мне, тихо навстречу мне

Выйдет доверчивый Маленький принц .

3 Самое главное – сказку не спугнуть,

Миру бескрайнему окна распахнуть,

Мчится мой парусник, мчится мой парусник,

Мчится мой парусник в сказочный путь.

4. Где же вы, где же вы, счастья острова?

Где побережье света и добра?

Там, где с надеждами, там, где с надеждами

Самые нежные бродят слова.

5. Кто тебя выдумал, звездная страна?

Снится мне издавна, снится мне она.

Выйду я из дому, выйду я из дому –

Прямо за пристанью бьется волна.

Ведущий : Эта история о звездном мальчике, Маленьком принце . Он был легок как луч света и еще более хрупок, чем казался на первый взгляд. Он видел сердцем, никогда ничего не объяснял, а в подарок дарил свой смех.

Хотите устроить ребенку невероятный Праздник, интересный и в то же время познавательный? Тогда устройте ему Праздник в стиле «Маленький принц» и отправляйтесь в увлекательное путешествие вместе с ним!

Также вы можете устроить своему ребенку выходной в стиле «Маленький принц» или организовать такой в любой день! Путешествуйте вдвоем, всей семьей или с друзьями вашего малыша! Интересно и познавательно будет всем!

Вы также можете подарить ребенку путешествие в Сказку «Маленький принц» с органом, гобоем и песочной анимацией .

Вступление

Если вы читали книгу Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц», вы уже знаете, что повесть наполнена глубокими мыслями и важными ценностями. Она учит любить, заботиться, ценить жизнь и все, что мы имеем, а также видеть самое важное во всем.

Сказка полезна для прочтения не только детям, но и взрослым, которые уже совсем позабыли, что они «сначала были детьми, только мало кто из них об этом помнит».

А если вы не читали и не смотрели мультфильм «Маленький принц», перед проведением праздника вы можете всей семьей заранее посмотреть замечательный мультик «Маленький принц» 2015 г. Вы не пожалеете!

Вперед, навстречу звездам!

Для начала, чтобы отправиться в интересное приключение по другим планетам каждому участнику праздника необходимо сделать самолет из бумаги. Наверняка в детстве вы уже делали бумажные самолетики, поэтому вам не составит труда сделать его и помочь сделать самолетики детям.

Когда все самолетики готовы к полету, предупредите детей, что сейчас вы на самолетах отправитесь в интересное путешествие по другим планетам! Для этого попросите детей закрыть глаза. В это время выключите свет и включите звездный проектор.

Когда дети открывают глаза, они оказываются в настоящей галактике! Все запускают свои самолетики, и оказываются на планете маленького принца — астероиде Б-612.

Прочитайте отрывок из книги:

«Хотел бы я знать, зачем звезды светятся, — задумчиво сказал маленький принц. — Наверно, затем, чтобы рано или поздно каждый мог вновь отыскать свою. Смотри, вот моя планета — как раз прямо над нами…»

Для этого задания, вам понадобится звездный проектор или светящиеся звезды, которые необходимо заранее прилепить к потолку, а также заранее распечатать фото планет и приклеить их к стене на расстоянии друг от друга.

Планета Маленького принца

На планете Маленького принца растет всего одна роза, за которой ухаживает Маленький принц. Предложите детям посадить еще одну розу.

Нужно пошагово объяснять, что нужно делать для посадки розы, а также задавать наводящие вопросы, чтобы дети и сами думали, например: «Итак, мы посадили семена в землю, а теперь что нам нужно сделать, как вы думаете?» и т.п.

Соответственно, схема такова: нужно сделать небольшое углубление лопаткой, посадить туда семя, затем слегка закопать его и полить.

Когда все сделано, прочитайте детям небольшой отрывок:

«На твоей планете, - сказал Маленький принц, - люди выращивают в одном саду пять тысяч роз... и не находят того, что ищут... А ведь то, чего они ищут, можно найти в одной-единственной розе...»

Вы спрашиваете у детишек: что же можно найти в одной-единственной розе? И, если они затрудняются с ответом, подсказываете: «Любовь» . И объясняете им: когда ты ухаживаешь и заботишься о чем-то или о ком-то каждый день, как сегодня мы заботились о розе, ты поливаешь ее каждый день, вкладываешь в нее всю свою душу, а она становится тебе по-настоящему дорога, это и есть любовь!

Для выполнения этого задания вам понадобится емкость для цветов, земля, семена, лопатка и вода для полива. Если вы вдруг не хотите заморачиваться посадкой, можно просто всем вместе сделать розу из гофрированной бумаги.

Путешествие на планету № 6

Сообщите детям, что пора снова отправляться в путь. На этот раз, когда дети запустят самолетики, они окажутся на планете № 6. Здесь живет старый географ, который сам никогда не путешествует.

Прочитайте отрывок из книги детям:

«- Ваша планета очень красивая, - сказал Маленький принц. - А океаны у вас есть? - Этого я не знаю, - сказал географ. - О-о-о… - разочарованно протянул Маленький принц. - А горы есть? - Не знаю, - сказал географ. - А города, реки, пустыни? - И этого я тоже не знаю. - Но ведь вы географ! - Вот именно, - сказал старик. - Я географ, а не путешественник. Мне ужасно не хватает путешественников. Ведь не географы ведут счет городам, рекам, горам, морям, океанам и пустыням. Географ - слишком важное лицо, ему некогда разгуливать. Он не выходит из своего кабинета.»

Объясните детям, что географ не должен быть таким «незнайкой», на то он и географ, чтобы знать, все о своей планете.

Предложите детям рассказать географу, есть ли океаны, города, реки, пустыни на земле? А теперь спросите у детей, сколько они думают океанов, городов, рек, пустынь на земле? Выслушав их, расскажите им правильные ответы. Для убедительности можно показать некоторые объекты на карте.

Ответы: 1) 4 океана на земле: Атлантический, Индийский, Северный Ледовитый, Тихий. 2) Около 2667417 городов в мире, т.е. более 2,5 миллионов городов. 3) Сколько рек на земле никто не знает. 4) На земле 25 огромных пустынь.

Встреча с летчиком на Земле

Когда детишки запускают свои самолетики, они приземляются обратно на Землю. Там они вместе с Маленьким принцем встречают летчика. Летчик нарисовал необычные рисунки.

Попросите детей отгадать, что изображено на картинках, используя воображение. Сначала покажите верхнюю картинку, а если дети затрудняются с ответом, покажите нижнюю.

1

Прочитайте цитату из книги:

«Вот мой секрет, он очень прост: зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь.»

Ответы: 1) Удав, проглотивший слона. Попутно можно рассказать детям, что удав способен проглотить пищу намного больше, чем он; 2) Барашки. В коробке тоже сидит барашек, но такой какой хочет каждый из детей: большой, маленький, разноцветный, в общем, какой угодно!

Для этого задания вам нужно заранее распечатать данные рисунки.

Подарок Маленькому принцу

Прочитайте отрывок из книги Маленький принц:

«Когда говоришь взрослым: «Я видел красивый дом из розового кирпича, в окнах у него герань, а на крыше голуби», они никак не могут представить себе этот дом. Им надо сказать: «Я видел дом за сто тысяч франков», - и тогда они восклицают: «какая красота!»

Спросите у детей, могут ли они представить себе такой дом. И предложите нарисовать на память Маленькому принцу красивый домик из розового кирпича, с цветами в окнах и голубями.

Для задания нужны листы А4 и разноцветные карандаши.

Совсем особенные звезды

Маленькому принцу пора возвращаться домой…

Прочитайте цитату Маленького принца:

« Ночью, когда ты будешь смотреть на небо, ты увидишь мою звезду, ту, на которой я живу, на которой я смеюсь. И ты услышишь, что все звёзды смеются. У тебя будут звёзды, которые умеют смеяться! ... Для всех этих людей звёзды - немые. А у тебя будут совсем особенные звезды...»

Снова включается звездный проектор.

Маленький принц улетает на свою планету.

Сценарий внеклассного мероприятия для 5-6 классов

«В ПОИСКАХ МАЛЕНЬКОГО ПРИНЦА»

(по философской сказке Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц»)

Слайд №1

Ведущий 1 : Привет всем! Как репетиция? Песня получается?

Ведущий 2: Честно говоря, не очень. Скоро концерт, а у нас пока такая разноголосица.

Ведущий 1: Так! Не киснуть! Вдохнули! Потянулись! Улыбнулись! Включайте фонограмму! Песня «Маленький принц».

(Трек № 1)

Слайд №2

Ведущий 2: Вроде ничего получается. Ещё пару репетиций и о’кей!

Ведущий 1: А я вот что-то не понимаю! Какой такой принц? Почему он маленький? И главное – почему он такой популярный? О нём и песни поют, и фильмы снимают, и спектакли ставят!

Ведущий 2: Всё объясняется очень просто. Его придумал знаменитый французский писатель, который был лётчиком… или, наоборот, лётчик, который был писателем.

Слайд №3

Ведущий 1: А поточнее можно?

Ведущий 2: Можно, только это уже не ко мне. Спросите Влада – он у нас ходячая энциклопедия.

Слайд №4

Влад: С удовольствием отвечу вам. Тем более что энциклопедия у меня как раз под рукой.

Слайд №5

Граф Антуан-Мари-Роже де Сент-Экзюпери родился в июне 1900 года во Франции в городе Лионе, в замке Ла Молль.

Слайд №6

Его родители происходили из старинных аристократических семейств.

Слайд №7

В детстве он был мечтателем, сочинял стихи, рисовал, учился играть на скрипке, увлекался математикой, техникой и машинами. В семье его называли «Король Солнце» из-за белокурых волос, венчающих голову.

Слайд №8

Товарищи же прозвали Антуана «звездочётом», потому что нос его был всегда вздернут к небу. В 1917 году поступил в парижскую Школу изящных искусств на факультет архитектуры. Поворотным в его судьбе стал 1921 год, когда он был призван в армию и попал на курсы пилотов.

Слайд №9, 10, 11,12

Год спустя Экзюпери получил удостоверение пилота и переселился в Париж, где и обратился к писательскому творчеству.

Слайд №13,14

Ведущий 2: А я слышала о его гибели.

Слайд №15

31 июля 1944 года Антуан Сент-Экзюпери отправился с аэродрома на острове Сардиния в разведывательный полет.

Слайд №16

На базу он не вернулся. Долгое время о его гибели ничего не было известно. И только в 1998 году в море близ Марселя один рыбак обнаружил браслет.

Слайд №17

На нём было несколько надписей: Антуан, Консуэло (так звали жену летчика) и адрес издательства, в котором выходили книги Сент-Экзюпери. В 2003 году были найдены и подняты со дна моря обломки самолёта, на одном из этих обломков сохранился бортовой номер, соответствующий самолёту 42-68223, которым управлял Экзюпери.

Слайд №18

Влад: От себя хочу добавить, что это был удивительный человек. Взрослый ребёнок, которому всё было интересно.

Ведущий 1: Да, знаю. В книге под названием "Правдивые истории", где рассказывалось про девственные леса, он увидел однажды удивительную картинку. На картинке огромная змея-удав глотала хищного зверя.

Слайд №19

В книге говорилось: "Удав заглатывает свою жертву целиком, не жуя. После этого он уже не может шевельнуться и спит полгода подряд, пока не переварит пищу".

Будущий писатель нарисовал цветным карандашом свою первую картинку.

Слайд №20

Он показал своё творение взрослым и спросил, не страшно ли им.

Разве шляпа страшная? - возразили ему.

А это была совсем не шляпа. Это был удав, который проглотил слона. Тогда Экзюпери нарисовал удава изнутри, чтобы взрослым было понятнее.

Слайд №21

Ведущий 2: Постойте! Может, он сам и был маленький принц?

Все: Кто?

Слайд №22

Ведущий 2: Экзюпери! Так ведь бывает: писатели в своих героях изображают себя!

Влад: Не думаю! Хотя автобиографические черты не исключаются. Насколько я помню, повествование в сказке о маленьком принце ведётся от лица автора, то есть лётчика, значит, он никак не может быть маленьким принцем.

Ведущий 1: Я знаю, как нам надо поступить. Надо найти этого маленького принца!

Все: Как? Разве это возможно? Где?

Слайд №23

Ведущий 1: Берём философскую сказку о нём, включаем воображение – и в путь! Родная планета Маленького принца вся-то величиной с дом!

Слайд №24

Кроме таких больших планет, как Земля, Юпитер, Марс, Венера, существуют еще сотни других и среди них такие маленькие, что их даже в телескоп трудно разглядеть.

Слайд №25

Когда астроном открывает такую планетку, он дает ей не имя, а просто номер. Например: астероид 3251.

Слайд №26

Есть серьезные основания полагать, что Маленький принц прилетел с планетки, которая называется "астероид В-612". Этот астероид был замечен в телескоп лишь один раз, в 1909 году, одним турецким астрономом. Астроном доложил тогда о своем замечательном открытии на Международном астрономическом конгрессе. Но никто ему не поверил.

Слайд №27

Ведущий 2: Но я пока не вижу Маленького принца. Его трудно было бы не заметить на такой крошечной планете.

У Маленького принца всегда было такое твердое правило:

Слайд №28

Встал поутру, умылся, привел себя в порядок - и сразу же приведи в порядок свою планету.

Слайд №29

Непременно надо каждый день выпалывать баобабы, как только их уже можно отличить от розовых кустов: молодые ростки у них почти одинаковые.

Слайд №30

Это очень скучная работа, но совсем не трудная.

Ведущий 1: Смотрите – роза! Какая красивая! Скажите, роза, где Маленький принц? Мы его ищем!

Слайд №31

Роза: Ah! Je me réveille à peine... Je vous demande pardon... Je suis encore toute décoiffée.

Ведущий 2: Ой, что же делать? Ведь Экзюпери написал свою сказку на французском языке и все персонажи говорят по-французски.

Ведущий 1: Ну и как же мы узнаем у нее про принца?

Ведущий 2: Надо звать Влада. Влад, а «Маленький принц» был издан только на французском языке?

Слайд №32

Влад: Ну что вы, «Маленький принц» считается самой читаемой и переводимой книгой на французском языке, она была переведена на 250 языков и диалектов, в том числе на язык Брайля для слепых. Но впервые... Хотя смотрите сами:

Слайд №33

Разносчик газет: (на английском языке) Сенсация! Сенсация! Для детей и взрослых!(2 раза) Сказка замечательного французского писателя Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц»!(2 раза)

Влад: Да, да, впервые знаменитая сказка Экзюпери вышла не в оригинале, а в переводе на английский язык.

Слайд №34

Слайд №35

На русский язык «Маленького принца» перевела известная советская переводчица Нора Галь (Элеонора Гальперина) и в ее переводе он был опубликован в 1959 году в журнале «Москва».

Слайд №36

Ведущий 1: Вот здорово. Значит, Роза сможет с нами говорить и по-русски?

Влад: Ну да.

Слайд №37

Ведущий 1: Роза, скажите, где нам найти маленького принца?

Слайд №38

Роза: Я проросла однажды из зерна, занесенного неведомо откуда, и Маленький принц не сводил глаз с моего крохотного ростка, не похожего на все остальные ростки и былинки. Он думал: «Вдруг это какая-нибудь новая разновидность баобаба?» Но я готовила для него чудо, все прихорашивалась, заботливо подбирала краски, наряжалась неторопливо, один за другим примеряя лепестки. Я не желала явиться на свет встрепанной, точно какой-нибудь мак. Я хотела показаться во всем блеске своей красоты. Да, я была ужасная кокетка! Он считал меня прекрасной, оберегал от сквозняков, поливал ключевой водой… но я была, кроме всего прочего, ещё и очень капризной… Маленький принц обиделся и улетел. Пустые слова он принимал близко к сердцу и стал чувствовать себя очень несчастным. Вы его ищите? Если найдёте – скажите, что я его жду… и больше обижать не буду!

Ведущий 2: Что ж, давайте двигаться дальше.

Все: Как же мы будем двигаться?

Слайд №39

Ведущий 2: Так, как это делал Маленький принц - с перелётными птицами. Смотрите – летят!

Танец птиц (Трек № 2)

На сцене появляется король

Слайд №40

Ведущий 1: Здравствуйте, король!

Король: А, вот и подданные! Подойдите, я хочу вас рассмотреть.

Ведущий 2: Мы не подданные – мы ищем Маленького принца. Он ведь был у вас?

Король: Был. Но не долго! Зевал в присутствии монарха, хотя я ему этого не разрешал. Потом разрешил, но он уже не хотел зевать. А для короля самое важное - чтобы ему повиновались беспрекословно. Непокорства я бы не потерпел. Я абсолютный монарх. Но я очень добр, а потому отдаю только разумные приказания. Если я повелю своему генералу обернуться морской чайкой, и если генерал не выполнит приказа, это будет не его вина, а моя.

Il faut exiger de chacun ce que chacun peut donner. L"autorité repose d"abord sur la raison.

Ведущий 1: И что это значит?

Слайд №41

Король: С каждого надо спрашивать то, что он может дать. Власть прежде всего должна быть разумной. Ваш маленький принц полетел дальше, я назначил его послом! Вас я тоже назначаю послами - летите!

Ведущий 2: Смотрите! Тут ещё один забавный персонаж! На второй планете живёт честолюбец!

Слайд №42

Честолюбец: Похлопайте-ка в ладоши. (Раскланивается, снимая шляпу) Вы и в самом деле мои восторженные почитатели?

Ведущий 1: А как это - почитать?

Честолюбец: Почитать - значит признавать, что на этой планете я всех красивее, всех наряднее, всех богаче и всех умней.

Ведущий 2: Да ведь на Вашей планете больше и нет никого!

Честолюбец: Ну, доставьте мне удовольствие, все равно восхищайтесь мною!

Все: Мы восхищаемся.

Ведущий 1: Но что Вам от этого за радость? Подскажите лучше, как нам найти Маленького принца.

Честолюбец: Ну, доставьте мне удовольствие, восхищайтесь мною!

Ведущий 2: Да ну его! Переворачивайте страницу!

Слайд №43

Влад: На следующей планете жил пьяница. Маленький принц пробыл у него совсем недолго, но стало ему после этого очень невесело.

Слайд №44

Четвертая планета принадлежала деловому человеку. Он был так занят, что при появлении Маленького принца даже головы не поднял.

Деловой человек: Trois et deux font cinq. Cinq et sept douze. Douze et trois quinze. Bonjour. Quinze et sept vingt-deux. Vingt-deux et six vingt-huit. Vingt-six et cinq trente et un. Ouf! Ça fait donc cinq cent un millions six cent vingt-deux mille sept cent trenre et un.

Ведущий 1: Что это он делает?

Влад: Он считает звёзды, полагая, что владеет ими. Считает их и пересчитывает.

Слайд №45

Ведущий 2: Ну, не будем ему мешать - слишком уж он поглощен своими делами. Пятая планета очень занятная. Она меньше всех. На ней только и помещается, что фонарь да фонарщик.

Фонарщик: (зажигает фонарь): Bonjour! (Гасит): Bonsoir!

Ведущий 1: Эй, фонарщик! Не подскажешь, как найти Маленького принца?

Слайд №46

Фонарщик: Моя планета год от году вращается все быстрее. Она делает полный оборот за одну минуту, и у меня нет ни секунды передышки. Каждую минуту я гашу фонарь и опять его зажигаю. Маленький принц был у меня, но это было сколько-то часов тому назад – по меркам моей планеты, целую вечность тому назад! Bonjour! Bonsoir!

Ведущий 2: Ну кто же посоветовал маленькому принцу посетить Землю?

Слайд №47

Влад: Вот, вот! Смотрите. (Показывает страницу). Это был старый географ с шестой планеты. Да вот и он .

Географ : Visite la planète Terre. Elle a une bonne réputation.

Слайд №48

Ведущий 2: Ну, на Земле мы его быстро найдём.

Влад: Итак, седьмая планета, которую он посетил, была Земля. Земля - планета не простая! На ней насчитывается сто одиннадцать королей (в том числе, конечно, и негритянских), семь тысяч географов, девятьсот тысяч дельцов, семь с половиной миллионов пьяниц, триста одиннадцать миллионов честолюбцев, итого около двух миллиардов взрослых.

Слайд №49

Ведущий 1 (Вскакивает): Ой, змея! Это ты, змея, укусила Маленького принца?

Змея: Что вы! Я просто помогла ему, когда он об этом попросил! У меня замечательный яд! Но сначала я показала ему розы!

Влад: Долго шел Маленький принц через пески, скалы и снега и, наконец, набрел на дорогу. А все дороги ведут к людям. Перед ним был сад, полный роз.

Слайд №50

Маленький принц увидел, что все они похожи на его цветок. И почувствовал себя очень-очень несчастным. Его красавица говорила ему, что подобных ей нет во всей вселенной. И вот перед ним пять тысяч точно таких же цветов в одном только саду!

А потом он подумал: "Я-то воображал, что владею единственным в мире цветком, какого больше ни у кого и нигде нет, а это была самая обыкновенная роза. Только всего у меня и было что простая роза да три вулкана ростом мне по колено, и то один из них потух и, может быть, навсегда... какой же я после этого принц..." Он лег в траву и заплакал.

Слайд №51

Танец роз (Трек № 3)

Слайд №52

Лис: Вы ищете Маленького принца? Я его знаю – он приручил меня, и мы стали друзьями.

Ведущий 1: А как это – приручил?

Лис: Если кто-то кого-то приручает, оба становятся нужными друг другу.

Узнать можно только те вещи, которые приручишь. У людей уже не хватает времени что-либо узнавать. Они покупают вещи готовыми в магазинах. Но ведь нет таких магазинов, где торговали бы друзьями, и потому люди больше не имеют друзей.

Слайд №54

Маленький принц многое понял, приручив меня. Он понял, что его роза - единственная в мире, а все другие – пустые, потому что их он не любил.

Я открыл ему один секрет, открою его и вам. Он очень прост :

Voici mon secret. Il est très simple: on ne voit bien qu"avec le coeur. L"essentiel est invisible pour les yeux.

Зорко одно лишь сердце .

Все: Самого главного глазами не увидишь.

Лис : Tu deviens responsable pour toujours de ce que tu as apprivoisé.

Слайд №55

Все: Вы всегда в ответе за тех, кого приручили.

Слайд №56

Ведущий 1: Мы нашли его следы на песке, а рядом вьющийся след змеи… но Маленького принца так и не увидели. Прочитали последнюю запись в дневнике лётчика о том, что Маленький принц перед расставанием подарил ему пятьсот миллионов звёзд, смеющихся радостными бубенцами.

Слайд №57

Песочная анимация «Маленький принц»

Слайд №58

(Трек № 4)

Карпова: Какая трогательная история! Каждый прочитает её по-своему, потому что все мы были детьми, маленькими принцами и принцессами, и всем нам предстоит подарить детство малышам, нашим сыновьям и дочкам. Прав Экзюпери: все мы родом из детства. И чем дольше об этом помним, тем дольше остаёмся счастливыми. Читайте эту мудрую сказку – станете мудрее.

Слайд №59

Песня «Маленький принц» ( Lisa Monde « Le petit prince »)

Le petite prince - Lisa Monde

Музыка : М . Таривердиев

Слова: Lisa Monde,

(в оригинале: Н. Добронравов,

а поёт в оригинале Алиса Фрейндлих)

Est-ce que c’est en effet, astres solitaires?

Je rêve, je rêve beaucoup du pays stellaire

Quand la nuit tombera, quand la nuit tombera

Des vagues écumantes déborderont.

La chanson de la nuit chassera le silence

Ton regard trés naïf briellera de loin

Tout doucement tout doucement,

Mon petit prince arrivera

Sa voix trés heureuse s’insinuera.

Je t’en pris, je t’en pris, ne me quitte pas

Le petit prince mystérieux du mon conte de fée

Garde á tout jamais, garde á tout jamais

Pour la planéte entiére, ton ame sincére.

Музыкальная галактика.

К юбилею школы искусств по мотивам сказки Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц».

На сцене стоит черный рояль с открытыми клавишами, освещенный прожектором. Выходит Роза. С ее появлением начинает работать цветомузыка, освещаются задний, средний, первый планы сцены. Звучит фонограмма песни «Маленький принц» (сл. Н. Добронравова, муз. М. Таривердиева). Роза поет два первых четверостишия. Появляется Маленький принц, оглядывается, робко подходит к Розе, рассматривая ее, протягивает к ней руку. Роза также протягивает ему руку. Театральным пистолетом выделяется пластический этюд рук Розы и Маленького принца.

Роза (поет) . Самое главное - сказку не спугнуть,
Миру бескрайнему окна распахнуть.
Мчится мой парусник, мчится мой парусник,
Мчится мой парусник в сказочный путь.

На проигрыше Маленький принц отходит от Розы, садится на стул возле рояля. Театральный пистолет освещает Маленького принца.

Голос. Жил да был Маленький принц. Он жил на планете, которая была чуть больше его самого, всего-то величиной с дом, и ему очень не хватало друга… Жизнь Маленького принца была так печальна и однообразна! Долгое время у него было лишь одно развлечение - он любовался закатом. На его планете ему довольно было передвинуть стул на несколько шагов и опять смотреть на закатное небо, стоило только захотеть… Однажды он за один день видел заход солнца сорок три раза! Знаете, когда становится очень грустно, хорошо поглядеть, как заходит солнце… А в тот день ему было особенно грустно…

Роза поет четвертое четверостишие, отходит к середине сцены и садится. Освещается только Роза.

На планете у Маленького принца всегда росли простые, скромные цветы - у них было мало лепестков, они занимали совсем мало места и никого не беспокоили. Но однажды из зерна, занесенного неведомо откуда, пророс крохотный росток, не похожий на все остальные ростки и былинки. Маленький принц вдруг почувствовал, что увидит чудо.

Звучит «Мелодия» А. Рубинштейна. Роза поднимается и «расцветает». Полный свет на сцене. Маленький принц удивленно наблюдает за действием.

Роза (потягиваясь, показывает себя во всей красе) . Ах, я насилу проснулась… Прошу извинить… Я еще совсем растрепанная…
Маленький принц (восхищенно) . Как вы прекрасны!
Роза (кокетничая) . Да, правда? И заметьте, я родилась вместе с солнцем. Меня называют Роза. Будьте так добры, позаботьтесь обо мне… Я ужасно боюсь сквозняков.
Маленький принц (удивленно, в зал) . Какой трудный характер у этого цветка!
Роза (капризно) . Когда настанет вечер, накройте меня чем-нибудь… У вас тут слишком холодно. Очень неуютная планета. Там, откуда я прибыла… (Кашляет.) У вас нет ширмы?..

Звучит «Тарантелла» Дж. Россини. Пластический этюд Принца - он поливает Розу, укрывает, сдувает с нее пылинки, накрывает своим шарфом, потом садится на стул возле рояля.

Ах, мне все равно чего-то не хватает!
Маленький принц. Напрасно я ее слушал. Никогда не надо слушать, что говорят цветы. Надо просто смотреть на них и дышать их ароматом. Мой цветок наполнил благоуханием всю мою планету, а я не могу ему радоваться. (Розе.) Я решил странствовать. Прощайте! (Пытается уйти, но Роза останавливает его.)
Роза. Я была глупая. Прости меня. И постарайся быть счастливым.

Звучит фонограмма песни «Почти как Боги» (Н. Бабкина и Е. Гор). Роза и Маленький принц поют песню, одновременно разыгрывая сцену прощания. На заднем плане - звезды, планеты.

Маленький принц. Скажи, а там, откуда ты прилетела, там есть счастье?
Роза. Есть. Но найдешь ли ты его? Ведь его надо почувствовать, услышать, выстрадать. А ты не умеешь…
Маленький принц. Что не умею?
Роза. Не важно. Лети к той планете. (Показывает.) Возможно, там ты найдешь то, что ищешь… (Тихо.) А я буду ждать.

Фоном звучит инструментальная тема из к/ф «Осенний марафон». Маленький принц подходит к заднему плану, поднимает руки. На заднике демонстрируется видеозаставка, в которой разные планеты и звезды летят навстречу зрителям и улетают. Принц стоит на фоне заднего плана, и таким образом создается иллюзия полета. Этот прием применяется и в дальнейшем.

Голос. И он полетел к планете, на которую указала Роза, надеясь, что там он отыщет то, чего не нашел на своей планете, - счастье. Планеты в этой галактике располагались как-то причудливо, смутно напоминая Маленькому принцу что-то очень знакомое, доброе, вызывая в душе какое-то необъяснимое волнение.

Полный свет. Принц плавно опускает руки. Звучит «Русский танец» из балета «Лебединое озеро» П. Чайковского. На сцену важно выходит ДОбрый король. Он величественно садится на стул возле рояля.

На первой планете жил ДОбрый король. Облаченный в красивую мантию, он восседал на простом, но в то же время очень величественном троне. Рядом с ним находился очень странный предмет - большой, громоздкий, отливающий черно-белыми отблесками, которые и пугали, и так манили прикоснуться к ним. Черно-белое волшебство завораживало подобно закату солнца.
ДОбрый король. А вот и мой подданный!
Маленький принц (удивленно) . Как же он меня узнал? Ведь он видит меня в первый раз! Ваше Величество, но я не ваш подданный.
ДОбрый король. Все люди в большей или меньшей степени мои подданные. (Нажимая ноту «до» на рояле.) Я ДОбрый король.
Маленький принц. Ваше Величество, можно вас спросить?..
ДОбрый король. Повелеваю: спрашивай!
Маленький принц. Ваше Величество, а где ваше королевство?
ДОбрый король. Везде. (Указывает на зрителей в зале.)
Маленький принц (удивленно) . И все это ваше?
ДОбрый король (важно) . Да.
Маленький принц. И все эти звезды вам повинуются?
ДОбрый король. Ну конечно. Звезды повинуются мгновенно. По моему велению они могут плакать, смеяться, танцевать и петь.
Маленький принц. Это неправда. Звезды не умеют смеяться.
ДОбрый король. Ты очень несчастлив, если не видишь этого. Смотри…

На сцене музыкальный номер. По его окончании Маленький принц и ДОбрый король выходят на середину. Звучит «Панорама» П. Чайковского.

Маленький принц. Но это всего лишь музыка.
ДОбрый король (торжественно) . Это волшебная музыка. Это мое королевство. Музыка помогает нам верить в чудеса и открывает перед нами волшебный, сказочный мир добра, света и радости.
Маленький принц. А счастье?
ДОбрый король (усмехнувшись) . Оно рядом. (Выдерживает паузу.) Рядом со звездами, которые умеют смеяться.
Маленький принц (в зал ). Странный король… Мне пора!
ДОбрый король. Иди. Ты еще вернешься. Я знаю, вы все возвращаетесь.

ДОбрый король уходит со сцены. Фоном звучит инструментальная тема из к/ф «Осенний марафон». Маленький принц подходит к заднему плану, поднимает руки и «летит».

Голос. Вторая планета принадлежала РЕдкому человеку. В наше время трудно встретить человека, который бы полностью растворялся в работе, жил ею и для нее. Поэтому его так и прозвали - РЕдкий. Он был так занят, что при появлении Маленького принца даже головы не поднял.

Маленький принц плавно опускает руки. Звучит тема «Intro» из к/ф «Обыкновенное чудо». На сцену выбегает РЕдкий человек. Он выносит с собой кубы, задекорированные под кипы книг и бумаг, складывает их друг на друга горкой, потом выносит в руках кипу бумаг. Садясь на кубы, РЕдкий человек рассыпает бумаги. Маленький принц внимательно со стороны наблюдает за всей этой суетой.

Маленький принц. Добрый день!.. У вас рассыпались бумаги. Помочь вам собрать?
РЕдкий человек (считает, что-то пишет) . Три да два - пять. Пять да семь - двенадцать. Двенадцать да три - пятнадцать. Добрый день. Пятнадцать да семь - 22. Буду благодарен. Некогда даже бумаги подобрать. 22 да 9 - 31. 31 да 8 - 39. 39 да 11 - итого 50. Уф… Стало быть, целых пятьдесят!
Маленький принц. Пятьдесят чего?
РЕдкий человек (обращает внимание на Маленького принца) . А ты еще здесь? Пятьдесят… уж не знаю чего… У меня столько работы! Я человек серьезный, РЕдкий, мне не до болтовни!
Маленький принц. Но все-таки пятьдесят чего?
РЕдкий человек (раздраженно) . Я столько лет живу на этой планете, и за все это время мне мешали только три раза. В первый раз, тридцать девять лет тому назад, на меня неожиданно с небес упала какая-то куча документов, которая сильно ушибла мне голову, но при этом даже не соизволила уменьшиться или исчезнуть. Я тогда сделал четыре ошибки в сложении, и мне пришлось все переписывать заново. Во второй раз, десять лет тому назад, подо мной сломался гадкий стул, который вынудил меня переселиться на другую планету, на другой стул. А мне, между прочим, разгуливать некогда. Я человек серьезный, РЕдкий. Третий раз… (показывает на Маленького принца) вот он! Нет, не будет мне покоя! Пятьдесят лет я занимаюсь нужной работой на своей планете. Я РЕдактирую, РЕцензирую, РЕформирую, РЕтуширую, РЕпетирую, РЕзюмирую, РЕкомендую… Мне некогда мечтать. Я человек серьезный, РЕдкий. А ты стоишь здесь и мешаешь мне своими глупыми вопросами.
Маленький принц (недоумевая) . Разве узнать, что же ты делал 50 лет, это глупо?
РЕдкий человек. Несчастный ты человек! Ты живешь рядом с миром, в котором рождается искусство, который наполнен красотой, гармонией, сказкой. А все началось 50 лет тому назад.

РЕдкий человек и Маленький принц уходят за кулисы, забирая с собой кубы. Демонстрируется видеоклип «Знакомьтесь, наша школа!» На сцену выходят РЕдкий человек и Маленький принц.

Вот так-то. В этом мире уже родилось и выросло несколько тысяч звезд.
Маленький принц. И что же ты делаешь со всеми этими звездами?
РЕдкий человек. Ничего не делаю. Я ими владею.
Маленький принц. Но я уже видел короля, который…
РЕдкий человек (перебивая) . Короли ничем не владеют. Они только царствуют. Это совсем не одно и то же.
Маленький принц. А как можно владеть звездами?
РЕдкий человек. Нужно о них помнить. Мир, в котором я живу, такой серьезный, что важно помнить обо всех звездах и звездочках.
Маленький принц. А эти звезды умеют смеяться?
РЕдкий человек. Еще как. Ты сам услышишь.
Маленький принц. А где я смогу их услышать?
РЕдкий человек (отмахиваясь) . Лети дальше. А мне надо заниматься делами. Так, написать, приготовить, раздать, составить, подсчитать, записать, придумать, издать, рассказать, показать… Лети, лети, мне некогда болтать! Ты отнял слишком много моего драгоценного времени. Я вполне мог бы создать еще одну звезду. Впрочем… (Внимательно смотрит.) Может быть, я и не потерял это время.

РЕдкий человек уходит за кулисы, перебирая бумаги. Фоном звучит инструментальная тема из к/ф «Осенний марафон». Принц вновь «летит» в космосе.

Голос. А Маленький принц полетел дальше. Он ничего еще не понимал. Не понимал тех загадочных слов, что ему говорили, и не находил того, что искал, - счастья. Он вспомнил о Розе и вдруг подумал, что он не должен был бежать. За жалкими хитростями и уловками красивого цветка надо было угадать нежность. Надо было судить не по словам, а по делам. Она дарила ему свой аромат, озаряла его жизнь. Но он был слишком молод, он еще не умел любить.

Звучит отрывок из марша Черномора (лирическая тема) М. Глинки. Маленький принц идет по сцене, оглядываясь по сторонам. Появляется МИлый лис.

Вот тут-то и появился МИлый лис, который жил на третьей планете.
МИлый лис. Здравствуй.
Маленький принц (вздрагивая от неожиданности) . Здравствуй. Кто ты?
МИлый лис. Я - МИлый лис.
Маленький принц. А почему МИлый?
МИлый лис. Не знаю. Так меня прозвали. Мне нравится.
Маленький принц. Поиграй со мной. Мне так грустно…
МИлый лис. Не могу я с тобой играть. Я не приручен.
Маленький принц. Я бы рад, но у меня так мало времени. Мне еще надо найти друзей и узнать разные вещи.
МИлый лис. Узнать можно только те вещи, которые приручишь. У меня много друзей. Если ты меня приручишь, мои друзья станут твоими друзьями.
Маленький принц. А что для этого надо делать?
МИлый лис. Я покажу тебе, что нравится мне, и ты станешь ближе ко мне. А потом ты расскажешь то, что интересует тебя, и я буду интересоваться вместе с тобой.
Маленький принц. А что нравится тебе?
МИлый лис. Мне нравится музыка и как поют мои друзья. Я различаю их голоса среди тысяч других голосов, потому что они меня приручили. Вот послушай.

МИлый лис и Маленький принц отходят в сторону. На сцене исполняется музыкальный номер.

Тебе нравится?
Маленький принц. Да. А давай послушаем еще.
Голос. И они стали слушать еще и еще. У МИлого лиса оказалось много друзей. И все они пели и играли, казалось, только для него одного. Но делали они это с такой радостью, что Маленькому принцу показалось, что от них исходит какой-то загадочный, необъяснимый свет, такое лучезарное добро, что принцу стало вдруг как-то тепло и уютно, так хорошо, как дома. И он понял, что друзья МИлого лиса поют еще и для него, Маленького принца. От этого открытия на душе стало как-то радостно, и он понял, что его приручили.

Музыкальный номер.

Маленький принц. Знаешь, я уже слышал музыку у одного ДОброго короля. Она была очень красивая, но я не чувствовал себя счастливым. И я не видел звезд, которые умеют смеяться.
МИлый лис. Зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь.
Маленький принц. Самого главного глазами не увидишь… Мне пора. Прощай… Ты стал дорог мне.
МИлый лис. Мы навсегда в ответе за всех, кого приручили. Помни об этом…

МИлый лис уходит за кулисы. Фоном звучит инструментальная тема из к/ф «Осенний марафон». Маленький принц подходит к заднику, поднимает руки и «летит».

Голос. Он полетел дальше. А по дороге все думал о том, почему ему не было грустно там, с МИлым лисом и его друзьями, а сейчас вновь и вновь хотелось посмотреть на закат. Что-то происходило в его душе. И он понял, что он навсегда в ответе за МИлого лиса и друзей, которые пели для него, и еще он понял, что он навсегда в ответе за свою Розу… А впереди его ждала четвертая планета, которая оказалась очень занятной.

Звучит тема первого министра из к/ф «Обыкновенное чудо». На сцену выходит ФАнтастический ФАнарщик. В руках у него фонарь, который он то зажигает, то тушит.

Первое, что Маленький принц увидел на этой планете, были фонарь и ФАнтастический ФАнарщик. Для чего на маленькой, затерявшейся в небе планете, где нет ни домов, ни жителей, нужны фонарь и фонарщик? Для Маленького принца это казалось неразгаданной загадкой.
Маленький принц (почтительно кланяясь) . Добрый день. Почему ты сейчас погасил свой фонарь?
ФАнарщик. Такой уговор. Добрый день.
Маленький принц. А что это за уговор?
ФАнарщик. Гасить фонарь. Добрый вечер. (Зажигает фонарь.)
Маленький принц. Зачем же ты опять его зажег?
ФАнарщик. Такой уговор.
Маленький принц (недоуменно) . Не понимаю.
ФАнарщик. И понимать нечего. Уговор есть уговор. Добрый день. (Гасит фонарь, утирает пот со лба.) Тяжкое у меня ремесло. Когда-то это имело смысл. На планете было много жителей. Я гасил для них фонарь по утрам, а вечером опять зажигал. У меня оставался день, чтобы отдохнуть, и ночь, чтобы выспаться… Но потом жители выросли и улетели на другие планеты, а про меня забыли. Это так грустно, когда забывают о тех, кто когда-то для тебя зажигал свет.
Маленький принц. А потом уговор переменился?
ФАнарщик. Уговор не менялся! В том-то и беда! Моя планета год от года вращается все быстрее, а уговор остался прежний.
Маленький принц. И как же теперь?
ФАнарщик. У меня нет ни секунды передышки. Жизнь становится все быстрей и стремительней, и никто не подумает о бедных фонарщиках, о тех, кто зажигает свет. Каждую минуту я гашу фонарь и опять зажигаю.
Маленький принц (в зал) . Надо же, он так верен своему слову, что, безусловно, достоин восхищения! В его работе все-таки есть смысл. Когда он зажигает свой фонарь - как будто рождается еще одна звезда или цветок. А когда он гасит фонарь - как будто звезда или цветок засыпают. Прекрасное занятие! Хочется как-то помочь ему. (ФАнарщику.) Знаешь, мне кажется, я знаю одно средство. Меня научил ему один МИлый лис. Вот послушай.

Музыкальный номер. ФАнарщик и Маленький принц выходят на сцену. Фоном звучит тема первого министра из к/ф «Обыкновенное чудо».

ФАнарщик (восхищенно) . Прекрасная музыка! Ой, я забыл потушить фонарь.
Маленький принц. Знаешь, день заканчивается тогда, когда заканчивается прекрасное. Туши фонарь, когда тебе надоест или ты устанешь от музыки.
ФАнарщик. Но тогда у меня всегда будет гореть свет. От музыки нельзя устать.
Маленький принц. Прекрасно! Пусть всегда горит свет, обогревая души и сердца тех, кто заблудился в этой огромной вселенной. И пусть никогда не заканчивается прекрасное!
ФАнарщик. Спасибо. Ты подарил мне счастье.
Маленький принц (с грустью) . Если бы я сам знал, в чем оно, счастье. Мне пора. Прощай.
ФАнарщик (многозначительно) . Не забывай меня. Бывает, что и тридцать лет пролетают как одно мгновение, и важно помнить о тех, кто зажигал для тебя свет.

ФАнарщик уходит за кулисы. Фоном звучит инструментальная тема из к/ф «Осенний марафон». Маленький принц «летит» среди планет и звезд.

Голос. И Маленький принц полетел дальше, к пятой планете удивительной галактики.

Маленький принц плавно опускает руки. Он идет к авансцене, садится на боковой портал и смотрит на танцовщицу.

Пятая планета оказалась меньше всех. На ней только и помещалась одинокая танцовщица, СОЛЬная служительница искусства, которая так была занята своим делом, что не замечала ничего вокруг. Маленький принц невольно залюбовался ею. Она танцевала так, как будто вокруг нее был миллион зрителей, и она совсем не чувствовала себя одинокой. И это было так прекрасно и удивительно! Все сплелось воедино: музыка, красота, нежность, страсть, восхищение. Одинокая танцовщица, казалось, владеет целым миром и совсем не собирается куда-то лететь, чего-то искать. «Интересно, а она счастлива?» - подумал Маленький принц.

Хореографический номер.

Маленький принц. Вот бы с кем подружиться. Но ее планета уж очень крохотная. Там нет места для двоих. Как жаль… (Подходит к заднику, поднимает руки и «летит».)
Голос. Маленький принц не смел себе признаться в том, что больше всего жалеет об этой чудесной планете еще по одной причине: эта одинокая танцовщица сильно напомнила ему о его Розе, которую он бросил, оставив на планете совсем одну. И на мгновение ему вдруг захотелось вернуться к ней, забыв о том, ради чего он полетел в неизведанные дали. Но он не мог вернуться вот так просто, так и не найдя того, что искал, - счастья. И потому он полетел дальше, к шестой планете…

Под музыку Маленький принц проходит по сцене и занимает место сбоку на авансцене.

Шестая планета была в несколько десятков раз больше предыдущей. На ней жили попуЛЯрные люди. Кто были эти люди и какую роль они играли на этой планете, Маленький принц не знал. Но он уже давно странствовал и немного устал. Поэтому он решил присесть, чтобы отдохнуть после дальней дороги. И вдруг такое началось!

Музыкальный номер. После его исполнения звучит инструментальная тема из к/ф «Осенний марафон». На сцене затемнение. Маленький принц освещен театральным пистолетом.

Маленький принц (задумчиво) . Хотел бы я знать, зачем звезды светятся. Наверно, затем, чтобы рано или поздно каждый мог отыскать свою. А где же моя звезда?
Голос. И вдруг зазвучала песня. Это была непростая песня. Она родилась из долгого пути под звездами, из множества усилий и душевных порывов. Она была как подарок сердцу. Единственная песня, которую надо было услышать.

Музыкальный номер. По окончании номера звучит инструментальная тема из к/ф «Осенний марафон».

Хореографический номер, в котором участвуют семь исполнителей. Звучит тема «Начало» из к/ф «Формула любви». На сцену выходит Шут СИСИДО.

Маленький принц. Здравствуй. Ты кто?
Шут СИСИДО. Я - шут. СИльный Шут СИСИДО. (Подходит к роялю, нажимает по очереди ноты «си», «си», «до».)
Маленький принц. Шуты обычно состоят при короле. Где же твой король?
Шут СИСИДО. Я - СИльный шут. Король за мной. (Нажимает ноты «си» и «до».)
Маленький принц А в чем твоя сила?
Шут СИСИДО. На мне часто все заканчивается. (Играет гамму, выделяя последние ноты.)
Маленький принц. Почему ты все время говоришь загадками?
Шут СИСИДО. Я решаю все загадки. (Играет гамму в обратном направлении.)
Маленький принц. И знаешь, где находится счастье?
Шут СИСИДО. Знаю. И ты знаешь. Будь то дом, звезды или люди, самое прекрасное в них то, чего не увидишь глазами.
Маленький принц. Я очень рад, что ты согласен с моим другом МИлым лисом. Куда ты посоветуешь мне отправиться дальше?
Шут СИСИДО. Посети планету Земля. У нее неплохая репутация.
Маленький принц. Прощай… Ты знаешь, я пролетел все семь планет удивительной галактики, но так и не смог разгадать ее тайну.
Шут СИСИДО. Ты никогда не сможешь ее разгадать. Это невозможно. Музыка не может перестать быть тайной. Иначе она перестанет быть музыкой. Поэтому она всегда останется неповторимой, волшебной, загадочной. И никто и никогда не сумеет разгадать ее до конца.
Маленький принц (удивленно) . Музыка?! (Отходит к заднику и «летит».)
Голос. И Маленький принц полетел к планете Земля, на которую ему указал СИльный Шут СИСИДО. И по дороге туда он тихо удивлялся тому, как же можно было не понять, что он находился в удивительной музыкальной галактике. Ведь только здесь можно найти ответы на все свои вопросы и можно найти все то, что так долго искал. Только здесь никогда не бывает грустно, только здесь можно научиться слышать, чувствовать, страдать, плакать и смеяться вместе со звездами. Только здесь можно научиться верить в чудеса и увидеть, что мир полон добра, света, радости и любви. И только здесь можно быть счастливым вместе с теми, кого ты приручил. И когда Маленький принц подлетел к планете Земля, он увидел, что его ждут…

На сцену выбегают ученики музыкальной школы и вместе с Маленьким принцем поют песню «Вместе с нами» детского ансамбля «Непоседы». Звучит тема «Лестница в небо» А. Рыбникова из к/ф «Тот самый Мюнхгаузен». На сцену выходят все участники представления.

Маленький принц. Я понял! Счастье рядом со звездами, которые умеют смеяться. И эти звезды рядом со мной! (Показывает на детей и учителей музыкальной школы.)
Шут СИСИДО. У каждого человека свои звезды. Одним - тем, кто странствует, - они указывают путь. Для других это просто маленькие огоньки. Для ученых они - как задача, которую нужно решить.
РЕдкий человек. Но для всех этих людей они немые. А у нас есть совсем особенные звезды, которые умеют смеяться.
Роза. Если любишь детей, то всегда будет цвести твое сердце. Ведь самое прекрасное в детях то, что в каждом из них скрываются таланты. Но этого глазами не увидишь. Искать нужно сердцем, преданным и чутким, таким, как у наших учителей.
МИлый лис. Мы навсегда в ответе за всех, кого приручили. Дорогие наши учителя! Вы всегда будете в ответе за своих учеников.
ФАнарщик. А мы никогда не забудем о тех, кто когда-то зажигал для нас свет.
ДОбрый король. С праздником вас, дорогие друзья! Это наш праздник и наша музыка!
Голос. И пусть вместе с музыкой никогда не заканчивается счастье!

Исполняется финальная песня «Волшебный мир искусства» (муз. А. Ермолова, сл. К. Кряжевой).

Хотите лучше владеть компьютером?

Документ Excel — это книга, по умолчанию состоящая из трех листов. Каждый лист — это самостоятельная таблица, на которой доступны все функции Excel. Для работы порой нужен только один лист или, наоборот, большое число листов. Также удобно дублирование имеющегося листа со всеми данными на нем вместо создания нового и копирования в него информации с другого листа. Как это сделать в Excel?

Читайте новые статьи

Если вы — учитель, то конечно задавались вопросом: какие книги необходимо прочитать, чтобы работа приносила радость и удовлетворение? Несомненно, что сейчас можно найти море информации по этому вопросу в Интернете. Но в таком многообразии очень трудно разобраться. А выяснить, какие книги действительно станут вашими помощниками, потребует много времени. В этой статье вы узнаете о том, какие книги должен прочитать каждый учитель.

Наглядность материала мотивирует детей начальной школы к решению учебной задачи и поддерживает интерес к предмету. Поэтому одним из самых эффективных методов обучения является использование карточек. Карточки можно использовать при обучении любому предмету, в том числе и в кружковой деятельности, и во внеурочной. Например, одни и те же карточки с овощами и фруктами подойдут для обучения счету на уроках математики, и для изучения темы дикие и садовые растения на уроках окружающего мира.