Подготовила музыкальный руководитель Малова А.А. октябрь, 2016г.

Сценарий осеннего бала «Как дети осень развеселили!» для детей разновозрастной группы с 3-7 лет

Описание материала: предлагаю вам сценарий праздника осени для детей разновозрастной группы. Этот материал будет интересен воспитателям, музыкальным руководителям детского сада.
Цель: Создание условий для эмоционального отдыха детей.
Задачи: Развивать творческие способности детей, через участие воспитанников в конкурсах, эмоциональное настроение, чувство радости. Воспитывать чувство прекрасного, дружеские отношения друг с другом, культуру поведения на празднике.
Ход:

Муз. Рук.:

Мамы, папы бабушки и тёти!

Внимание! Просим вас, затаите дыхание

Начинаем представление,

Для детишек на удивление!

Чтоб ребят не отвлекать

Нужно телефон убрать

Очень, очень просим вас

Выключить его сейчас

Пусть дела вас подождут

Не до них вам будет тут.

Лучше с ними веселитесь,

Лучше в детство возвратитесь,

Хлопайте и подпевайте.

Праздник Осени встречайте!

Дети под музыку выходят и танцуют вальс осенних листьев.

Танец с осенними листьями.

После танца становятся полукругом.

Ведущий:
Добрый день, дорогие ребята и гости!
Сегодня наш праздник посвящен прекрасному,
нежному и грустному времени года-осени.
С приходом осени дни становятся короче, а ночи длиннее
Одна за другой золотыми свечами загораются на опушке березы.
Мягким одеялом плывет по утрам туман.
Удивительно переменчивы картины осени.

2 Ведущий:

Ведущий: Вот художник, так художник

Все леса позолотил!

Даже самый сильный дождик

Эту краску не отмыл.

Отгадать загадку просим

Кто художник этот?

Дети : Осень!

Дети читают стихи:

1. Мы простились с теплым летом,
Уже осень к нам пришла,
Золотисто- красным цветом
Все раскрасила она.

2. Кружатся листья во дворе,
Их ветер поднимает,
И ранним утром в синеве
Кружатся птичьи стаи.

3. Какая красивая осень,

Какой золотистый ковер!

И в гости сегодня, ребята,

К нам праздник осенний пришел!

4.Листья золотом расшиты,
Тропки дождиком умыты,
В ярких шапочках грибы,
Всё нам, Осень, даришь ты!

5. Нинди салкын көз!

Тышта күңелсез

Ничек яшәрбез,

Чәчәксез, гөлсез.!

6. Көз килде,Чиәннәр

Саргайды, шинде.

Сап-сары яфраклар

Җиргә сибелде.

Песня «Осень очень хороша»

После песни садятся на стульчики.

Ведущий:
Листья, листья, листопад-
Засыпают лес и сад,
Будто золото кружится,
И ковром кругом ложится
Собирают осенью урожай плодов.
Много людям радости после всех трудов.
И осень мы встречаем богатым урожаем.

Ведущий. Ребята, что растет в огороде? Давайте посмотрим, что делается в огороде осенью.

На сцену выходят дети в нарядах овощей. Исполняется сценка «Спор овощей»

Ведущий.

Собирают осенью урожай плодов.

Много людям радости после всех трудов.

И мы тебя встречаем

Богатым урожаем.

Осень.

Урожай у вас хорош,

Уродился густо:

И морковка, и картошка,

Белая капуста.

Ведущий.

Баклажаны синие,

Красный помидор

Затевают длинный

И серьезный спор:

Овощи.

Кто из нас, из овощей,

И вкуснее, и нужней?

Кто при всех болезнях

Будет всех полезней?

Ведущий.

Выскочил горошек,

Ну и хвастунишка.

Горошек. (Расул)

Я такой хорошенький,

Зелененький мальчишка!

Если только захочу,

Всех горошком угощу.

Ведущий.

От обиды покраснев,

Свекла проворчала...

Свекла (Софья)

Дай сказать хоть слово мне,

Выслушай сначала.

Свеклу надо для борща

И для винегрета.

Кушай сам и угощай -

Лучше свеклы нету!

Капуста.(Розалина)

Ты уж, свекла, помолчи,

Из капусты варят щи,

А какие вкусные

Пироги капустные!

Зайчики-плутишки

Любят кочерыжки.

Угощу ребяток

Кочерыжкой сладкой!

Огурец. (Кирилл)

Очень будете довольны,

Съев огурчик малосольный.

А уж свежий огуречик

Всем понравится, конечно!

Морковь.(Арина К.)

Про меня рассказ недлинный

Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок

И грызи морковку.

Будешь ты тогда, дружок,

Крепким, сильным, ловким.

Ведущий.

Тут надулся помидор

И промолвил строго...

Помидор. (Тимофей)

Не болтай, морковка, вздор,

Помолчи немного.

Самый вкусный и приятный

Уж, конечно, сок томатный.

Витаминов много в нем,

Мы его охотно пьем!

Лук. (Миша)

Я - приправа в каждом блюде

И всегда полезен людям.

Угадали? Я - ваш друг,

Я - простой зеленый лук!

Картошка. (Ника)

Я, картошка, так скромна -

Слова не сказала...

Но картошка так нужна

И большим, и малым.

Баклажан. (Азамат)

Баклажанная икра

Так полезна и вкусна.

. Ведущая : Спор давно кончать пора, спорить бесполезно!
Слышен стук в дверь. Овощи в испуге приседают на пол.
Лук: Кто-то, кажется, стучится.
Входит Айболит.
Картошка: Это доктор Айболит!
Айболит: Ну, конечно, это я.
Что вы спорите, друзья?
Хором: Кто из нас, из овощей,
Всех вкусней и всех нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всем полезней?
Айболит: Чтоб здоровым, сильным быть,
Нужно овощи любить
Все без исключенья!
В этом нет сомненья.
В каждом польза есть и вкус,
И решить я не берусь,
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас нужнее.

Ведущий 1: Ре бята а сейчас мы с вами поиграем в игру « Свари борщ, свари компот»

Игра «Свари борщ и свари компот» (Приложение 3)

Ведущий 2:
Давайте вместе пригласим царицу Осень.
Все:
Царица Осень! В гости к нам милости просим!
Ведущий 2:
Да вот она сама. Встречайте!

Звучит музыка, входит Осень (ребенок)
Осень:
Я Осень золотая

Давно уж тут как тут
Волшебницей чудесной

Всегда меня зовут.

Не виделись мы целый год

Я так трудилась, рисовала

Яркими красками всё украшала!

Мои милые друзья

Расскажите про меня!

Ведущий 1:
Здравствуй, Осень!
Здравствуй, Осень!
Хорошо, что ты пришла!

И конечно же про тебя стихи расскажем!

Реб : Всюду ходит – бродит осень,

Вот листву и тополь сбросил.

Посмотрите – у рябинки покраснели щёчки,

На дорожку полетели жёлтые листочки.

Реб. : Көз көннәре бик күңелле

Бик күп җимешләр пешә.

Кәбестә, шалкан өлгерә,

Алмалар коелып төшә.

Реб: Осень, осень за окошком

Дождик сыплется горошком

Листья падают, шурша….

Как ты осень хороша!

Песня «Дождик» (Приложение 4)

Осень : Посмотрите, как красиво!!!

Здесь мы встретим разные деревья!

Танец девочек средней группы «Осенние листочки»

Ведущий : Ребята слышите?

Кажется, к нам кт-то идёт!

Да это Гномик!!

А давайте его разыграем,

Спрячемся за листиками!

(Звучит музыка лесовичок-боровичок, выходит герой в руках дудочка и метла)

Лесовичок: (оглядывается вокруг)

Как работы много стало,

Сколько листиков опало

Подметать я их спешу

Я порядок навожу!

Я метёлочку возьму,

Листья в кучу соберу!

(Звучит музыка, начинается игра, дети собираются в кругу и машут листиками, а лесовичок подметает метёлкой)

Лесовичок : Соберу листочки……!!

Уф! Порядок!

Осень: А весёлый ветерок,

Путь его не близок, не далёк!

Всё по свету он летает

И листочки раздувает!

(дети убегают на свои места в полукруге и присаживаются, закрывшись листиками)

Лесовичок : Что ты ветер, в самом деле?

Все листочки разлетелись!

Я метёлочку возьму

Листья снова соберу!

(подметает)

Ах вы листья озорные,

Яркие да расписные

Чтоб не смели вы летать

Должен я вас всех…..

Дети : Догнать!

(дети бегут на стульчики, листики убирают под стульчики)

Лесовичок: Ой, а это и не листочки вовсе

Это ребятишки девчонки и мальчишки!!

Подшутить решили над старым дедушкой?

Ну, здравствуйте озорники!

Рассказывайте, зачем в осенний лес пожаловали?

Ведущий 2: Уважаемый Лесовичок-боровичок!

Мы пришли в осенний лес,

Чтобы поискать грибы, ягоды.

И конечно полюбоваться

Замечательной осенней природой!

Лесовичок : Добро пожаловать!

Осень : Ой, а я вам по секрету скажу

Стихи о листиках осенних я люблю!

(Дети рассказывают стихи)

1.Листья солнцем наливались,

Листья солнцем пропитались,

Налились, отяжелели

И по ветру полетели…

Зашуршали по кустам…

Видно их и тут и там.

Ветер золото кружит,

Золотым дождем шумит!

2.Закружился надо мной

Дождь из листьев озорной.

До чего же он хорош!

Где такой еще найдешь-

Без конца и без начала?

Танцевать под ним я стала,

Мы плясали, как друзья, -

Дождь из листиков и я.

3. Исәнмә көз, алтын көз

Безне сагынып көттеңме?

Матур күлмәк киеп

Безнең янга килдеңме?

Игра “Веселый зонтик” с родителями и детьми.

Ведущий:

Ах, какое это чудо:

Лес осенний золотой.
И слетают отовсюду
Листья пестрою гурьбой

А давайте с листочками осенними поиграем!

(играют дети средней группы)

Игра «С какого дерева лист»

Задачи: совершенствовать умение дифференцировать, деревья по их стволам и листьям, развивать внимание, наблюдательность, память, воображение.

Атрибуты: нарисованные на отдельных листах стволы трёх разных деревьев, осенние листья этих деревьев.

Ход игры: листья россыпью лежат вокруг рисунков стволов деревьев. Дети должны разложить листья на своё дерево.

После игры звучит гром, дети закрывают головки, изображая зонтик.

Ведущий 1 : Что такое, что случилось,

Всё в лесу переменилось.

Приходят слякоть и холодрыга.

(Музыка из кинофильма «Джентельмены удачи»), входят Слякоть и Холодрыга, поют.
Холодрыга:
Лишь осень настает,
Приходит наш черед,
И Слякоть с Холодрыгой наступают.
А нас никто не ждет,
А нас наоборот,
А нас всегда ругают и ругают.
Слякоть:
Я - Слякоть, я кругом,
В галошах и с зонтом,
Брожу по лужам
Сырость нагоняя.
Холодрыга:
А Холодрыга - друг,
Все бегает вокруг,
На всех прохожих стужу напуская.
Слушай, Слякоть, это же нас с тобой в гости ждали!
Слякоть: Да ты что, Холодрыга! Сколько лет на свете живу, меня еще ни разу никто в гости не ждал.
Холодрыга: Да-а, и меня, Холодрыгу, тоже не очень-то жалуют.
Ну, раз это не нас в гости ждали, тогда все они об этом пожалеют.
Слякоть: Еще как пожалеют! Мы им весь их бал испортим.
Холодрыга: Смотри, а вот и сама королева бала: Золотая Осень.
Слякоть: Радуются, ведь ей и песни поют, и стихи читают, и танцуют для нее!
Холодрыга: Да уж, ее-то детишки любят.
Слякоть: А нас не-ет…(плачет).
Холодрыга: Что ты тут слякоть развела? Не реви, а лучше давай подумаем, как нам Осень проучить, чтоб она не очень-то зазнавалась.
Слякоть: А я уже придумала. Мы наколдуем, и она заснет. Тут-то мы такую слякоть разведем!
Холодрыга: Такой холод напустим!
Слякоть: Что она из золотой станет…дождливой!
Холодрыга: Бр-р-р…
Слякоть: Унылой!
Холодрыга: Бр-р-р…
Слякоть: И никто ее больше любить не будет.
Холодрыга: Не будет. А если она расколдуется?
Слякоть: Да ты что? Расколдуется она, если ее вот такую -холодную, дождливую-все равно любить будут. А этого не будет…
Вместе: Никогда!
Холодрыга: Ведь все любят, когда тепло, светло и …
Вместе: Сухо!
Музыка: Слякоть и Холодрыга подходят к Осени и насильно поят ее «Бальзамом». Выпив его, Осень становится грустной, тихой.
Ведущий 1:
Осень, Осень, что с тобой?
Где же взгляд лучистый твой?
Почему ты плачешь вдруг?
Потускнело все вокруг.
Слякоть:
Смотри, Холодрыга, все у нас с тобой получилось, Осень уже не золотая, а серая, дождливая.
Холодрыга: Ну вот, сейчас-то мы с тобой здесь похозяйничаем.
Холодрыга бегает с веером, машет на детей. Слякоть поливает их дождем из брызгалки.
Ведущий:
Стойте, стойте, что ж вы делаете?
Вы же на праздник пришли.
Слякоть:
Ну да на праздник.
Холодрыга:
Всем подарочки принесли. Доставай!
Что у тебя «Сникерс»?
Слякоть: Читай внимательней: «Насморк».А у тебя что? «Баунти?»
Холодрыга: «Чихаунди».
Вместе: То, что надо.
Сможем ли мы полюбить вот такую осень-холодную, дождливую,
что хорошего в дожде и холоде?
Слякоть: Как что? Можно чихать.
Холодрыга: Можно болеть.
Слякоть:Ходить с мокрыми ногами…
Холодрыга:..и с синими носами!

Ребенок:
Разве дождик-это плохо?
Ты надень лишь сапоги,
И не только по дорогам,
А по лужицам беги.
Ребенок:
Как приятно под дождем
Шептаться с зонтиком вдвоем,
Можно даже зонтик взять.
Песню спеть и станцевать.
Танец мальчиков средней группы с использованием УМК «Грибочки»

Холодрыга и Слякоть:
Не мешайте Осени спать.
Ну, зачем она вам? Посмотрите, какая она
сырая, холодная и противная.
Ведущий 2:
Уходите прочь отсюда,
Дети осень не забудут.
Уходите, мы вас просим
Все равно проснется Осень!
Осень очень нам нужна,
Всем так нравится она.

Слякоть и холодрыга уходят.

Лесовичок : Ребята что же нам теперь делать?

Какой же праздник без золотой осени? (думает)

Придумал! Я знаю, как нам осень развеселить!

Мы в осенний лес пойдём.

А поможет нам моя волшебная дудочка

Дудочка погудочка!.

Ну что дудочка играй и зверюшек созывай!

Кто по лесу ловко скачет и орешки в дупле прячет?

Поиграй-ка, отзовись, угадать поторопись!

(играет)

А вот и белочки лесные, гостьи наши дорогие

(выходят белочки)

Белочка (ребенок): Я девочка резвушка, девчонка хохотушка

И трудиться мне не лень

Белка любит сыроежки.

Лапкой с ветки рвёт орешки

Все запасы в кладовой пригодятся мне зимой!

Лесовичок: Белочки у нас осень не веселая грустная, помогите осень развеселите!

Танец белочек на стульчиках. Осень развеселилась.

Осень:
Ах, как долго я спала.
Где я? Что я? Поняла…
Вы, друзья, меня спасли,
К вам вернуться помогли.
Неужели, в самом деле
Вам дожди не надоели?
И унынье, и ненастье?
Словом, осень?
Все: Нет!
Осень:
Вот так счастье!
Благодарна всем вам я.
Продолжаем бал, друзья.

Песня «Осень-проказница» (Приложение 5)

Осень: Ну, что же, ребята, пора мне с вами прощаться и в лес собираться.
Встретимся в следующем году. Желаю вам хорошего настроения, здоровья и счастья.
Ведущий 1:
Каждый из вас уже хорошо потрудился, и мы видели какие
красивые поделки вы сделали.(Презентация поделок на экране)
Теперь пришло время наградить вас за активное участие.
Вручение дипломов.
Праздник заканчивается общим чаепитием.

Воспитатели: Медведева Е.В.

Фахретдинова Л. Ф.

Лариса Перова
Сценарий осеннего праздника в разновозрастной группе детского сада «Сказка для Осени»

Зал празднично украшен в осеннем стиле. Под музыку песни " Дворик" сл. и муз. Резникова

Ведущая.

Снова осень, снова птицы

В тёплый край лететь спешат,

И опять осенний праздник

К нам приходит в детский сад!

Под музыку Б. Мокроусова "Осенние листья" дети парами вбегают в зал и встают в шахматном порядке у каждого в руках по два листочка.

Дети старшей подгруппы читают стихи.

Ребёнок

Постепенно холодает

И короче стали дни.

Лето быстро убегает,

Стаей птиц, мелькнув вдали.

Ребёнок

Уж рябины покраснели,

Стала жухлою трава,

На деревьях появилась

Ярко-желтая листва.

Ребёнок

По утру туман клубится,

Неподвижный и седой,

А к полудню солнце греет

Будто летом в жаркий зной.

Ребёнок

Но едва подует ветер

И осенняя листва

Замелькает в ярком танце

Будто искры от костра.

Ребёнок

Отгремело, отзвенело лето,

Звонкой паутинкой отцвело.

Призрачным туманом всё одето,

Небо в бархат туч заволокло.

Ребёнок

Ах, какое было лето!

Не осталось и следа,

Всё в округе пожелтело

И холодная река.

Ребёнок

Скучный дождь в окошко бьётся,

От него сплошная грязь,

Лето больше не вернется,

Станут лужи замерзать.

Ребёнок

И сегодня, у мольберта,

Кистью водит день-деньской,

Осень в рыжий цвет одета

И любуется собой.

Ребёнок

Царица Осень прилетела,

На колеснице золотой.

Дождем нас помочить успела,

Загнала со двора домой.

И листьев хоровод вскружила,

Окрасив их во все цвета,

Ковром на землю уложила.

Смотри! Какая красота.

Ведущая

Давайте Осень позовём.

Ей дружно псенку споём.

Ах, какая осень

1. Где ты, где ты милая осень

Целый год тебя мы ждем.

В лес осенний по тропинке

Мы тебя встречать пойдем.

Припев: Ах какая осень, ах какая

Вся из желтых листьев золотая

И дождя серебряные капли песенки поют.

2. В паутинках между березок

Прячет солнышко лучи

Ягоды, грибы, орешки

Ты для нас прибереги.

3. Ветер с осенью танцует

И кружится листопад.

Разноцветные листочки

В вальсе радостно летят.

Дети садятся на места.

Под продолжение музыки в зал входит Осень с корзинкой в руках. В корзинке большие осенние листья.

Осень.

Здравствуйте, мои друзья!

Знайте, Осень – это я.

К вам пришла на праздник я!

Сколько вижу я детей!

Сколько вижу я гостей!

Все кругом я нарядила,

Темный лес озолотила!

Стало в нем светло, как днем,

Листья там горят огнем!

Ведущий. Проходи, проходи, Осень! Будь нашей гостьей, мы очень рады твоему приходу!

Осень:

Спасибо, милые мои друзья,

Так счастлива и благодарна я.

Ведущая:

Осень, милая, садись.

С нами пой и веселись.

Дети песенку споют,

О тебе стихи прочтут.

Выходят дети средней подгруппы и читают стихи.

Осень

Ходит осень

В нашем парке,

Дарит осень

Всем подарки:

Бусы красные –

Фартук розовый –

Зонтик желтый –

Фрукты осень

Дарит нам.

(И. Винокуров)

Осень

Если на деревьях

листья пожелтели,

Если в край далекий

птицы улетели,

Если небо хмурое,

если дождик льется,

Это время года

осенью зовется.

(М. Ходякова)

Осень идёт

Следом за летом

Осень идёт.

Жёлтые песни

Ей ветер поёт,

Красную под ноги

Стелет листву,

Белой снежинкой

Летит в синеву.

(В. Степанов)

Озорники

Закружился надо мной

Дождь из листьев озорной.

До чего же он хорош!

Где такой еще найдешь –

Без конца и без начала?

Танцевать под ним я стала,

Мы плясали, как друзья, –

Дождь из листиков и я.

(Л. Разводова)

Летят дождинки

Летят, летят дождинки,

Не выйдешь из ворот.

По вымокшей тропинке

Сырой туман ползет.

У погрустневших сосен

И огненных рябин

Идет и сеет осень

Душистые грибы!

(И. Демьянов)

Осени приметы

Тонкая берёзка

В золото одета.

Вот и появилась осени примета.

Птицы улетают

В край тепла и света,

Вот вам и другая

Осени примета.

Сеет капли дождик

Целый день с рассвета.

Этот дождик тоже

Осени примета.

Осень

На кусте-кусточке –

Жёлтые листочки,

Виснет тучка в просини, –

Значит, дело к осени!

Осенний детский стих

Осень с красками пришла:

Красной, желто-золотой

У нее теперь дела -

Все отправить на покой.

Пусть природа отдохнет,

Силы новой наберется

И весною через год

С новой зеленью вернется!

Дети садятся на места.

Ведущий:

Так давайте славить осень

Песней, пляской и игрой!

Будут радостные встречи.

Осень, это праздник твой!

Танец парный «Осенние дорожки»

(страшая группа) - вальс

И. п. Дети стоят парами по кругу. Руки-«стрелочкой»

«За осенними тучами где-то

Журавлиный затих разговор» - 8 шагов вперёд по кругу

«По дорожке, где бегало лето

Разноцветный улёгся ковёр» - мальчик опускается на 1 колено, девочка обегает его на носочках.

Припев: встали лицом друг к другу, руки-«лодочкой»

«Осенние (1) дорожки (2)» – на 1 руки скрестить, чуть присесть, на 2 – развести снова на лодочку, выпрямится

«Остывает (1) синева (2)» - так же

«Трёт ладошкой о ладошку

Тополиная листва» - кружатся лодочкой

Проигрыш:

1 часть – мальчики стоят спиной в круг и покачиваются на месте, руки за спиной, девочки бегут друг за другом по кругу

2 часть – пары воссоединяются (девочки подбегают к своим мальчикам) и кружатся свечкой на лёгком беге

2 куплет: так же

Дети садятся на места.

Ведущий:

Дорогая Осень, наши дети знают много сказок. Ребята, какие вы вспомнили сказки? (Ответы детей) Давайте нашей гостье покажем сказку.

Роли инсценируют дети старшей подгруппы.

«Сказка для Осени».

Ведущий: Стоит в поле теремок. Кто же в нем живет?. И огородик небольшой: и капуста, и картошка, и морковка в нем растут! (стучит) Никто не отвечает. Слышите? Кто-то бежит! Отгадайте загадку:

Маленькая, серенькая, тоненько пищит,

На деток из норки глядит!

Дети.

Выбегает Мышка.

Мышка.

Кто-то звал меня? Ребятки, здравствуйте. Ой! Какой теремок красивый! Кто-кто в теремочке живет? Кто-кто в невысоком живет? Никто не отвечает. Буду в нем жить-поживать,

На огороде картошку копать, капусту поливать,

Морковку собирать, да на зиму запасать!

(забегает в домик)

Ведущий.

Забежала Мышка в теремок и стала в нем жить…

Слышите, ребятки, еще кто-то сюда идет, ножками стучит. А вот и загадка:

Что за странный колобок мне дорогу пересек?

Шубка в иглах у него, не боится ничего!

Дети.

Выходит Ёжик.

Ёжик.

Здравствуйте, ребятки! По лесной дорожке я катился,

На лесной полянке очутился.

Что за чудо-теремок? Кто, скажите, в нем живет?

Огородик небольшой под высокою сосной…

Кто-кто в теремочке живет? Кто-кто в невысоком живет?

Мышка.

Я, Мышка-норушка! А ты кто?

Ежик.

Я - Ёжик, ни головы, ни ножек! Пусти меня к себе жить!

Мышка.

Чтобы жить-поживать, запасы на зиму надо запасать!

Ёжик.

А в лесочке-то под горкой, под березой и под елкой,

Хороводами и в ряд грибочки ровненько стоят!

Я грибочки соберу, да на зиму припасу:

Посушу да посолю, зимой пирогов всем напеку!

Мышка.

А какие грибы ты знаешь?

Ёжик.

И белые, и подосиновики, и опята!

(Достаёт грибы из корзинки расставляет в ряд и пробегает между ними)

Мышка: Я тоже так хочу!

(Расставляет второй ряд грибов и пробегает между ними)

Ведущий.

Ребятки, кто ещё хочет пробежать? Давайте соревноваться! Кто быстрее грибы обежит, ни один гриб не столкнёт и на прежнее место вернётся.

(игра проводится 3-4 раза).

После игры Мышка и Ёжик собирают грибы в корзинку.

Ёжик.

Урожай грибов хорош! Жить меня к себе возьмешь?

Мышка.

Заходи скорее в дом, веселее будет в нем!

Ведущий.

Стали Мышка и Ежик вместе жить…

А вот еще кто-то бежит по тропинке, слышите?.

Комочек пуха, длинное ухо,

Прыгает ловко, любит морковку!

Дети.

Выбегает Зайчик.

Зайчик.

Здравствуйте, ребятки!

На полянке на лесной теремочек расписной!

Кто же в тереме живет и сажает огород?

Кто-кто в теремочке живет?

Кто-кто в невысоком живет?

Мышка.

Я, Мышка-норушка!

Ёжик.

Я, Ёжик, ни головы, ни ножек! А ты кто?

Зайчик.

А я Зайчик – побегайчик! Пустите меня к себе жить!

Я в огороде помогу, урожай вам соберу:

И капусту, и морковку - соберет их Зайка ловко!

Мышка.

Что ж, помощники важны,

Нам помощники нужны!

Ведущий.

Ребятки, давайте поможем Зайке собрать урожай морковки!

Проводится игра "Кто скорее соберет морковку?".

Зайчик.

Спасибо, ребятки, помогли мне собрать урожай морковки! А теперь можно и поплясать!

Но вы все ребятки ещё такие маленькие. Неужели и правда, умеете танцевать? А ну-ка покажите, как танцуют ваши ручки!

(Под музыку дети показывают движения руками.)

(Показ движений.)

Да вы и в самом деле настоящие танцоры!

Ведущий.

Как умеете плясать, Надо всем нам показать.

Исполняется танец «Танец с зонтиками.»

Средняя группа.

Песня «Кап, кап, капельки».

Дети вдоль стены сидят на стульях. 4 девочки с открытыми зонтиками стоят около двери.

На вступлении 4 девочки с зонтиками выходят, встают около центральной стены на небольшом расстоянии друг от друга, лицом к зрителям.

Зонтик лежит на плече, девочки держат его двумя руками, по – очереди сгибают колени.

1 дв. Девочки идут вперед, расходятся. Встают по углам квадрата. Качают зонтик с наклоном плеч.

1. Выставляют правую ногу вправо в сторону на носок, при этом выполняют небольшой наклон вправо.

2. Встали прямо, ноги вместе.

3. Выставляют левую ногу влево в сторону на носок, при этом выполняют небольшой наклон влево.

4. Встали прямо, ноги вместе.

3 дв. = 2 дв.

4 дв. Кружатся вокруг себя, подняв высоко зонтик.

5 дв. (припев) По-очереди выбрасывают ноги в сторону, чуть отрывая их от пола, выполняют прыжки.

6 дв. Пружинки. Зонтик лежит на плече, правой рукой зовут к себе детей. Дети выбегают и встают вокруг девочек с зонтиками, образуя 4 круга.

7 дв. Дети бегают вокруг 4 девочек, которые в центре крутят зонтики.

1. Дети присели, девочки подняли высоко зонт.

2. Дети встали, подняли высоко руки, качая пальчиками, а девочки с зонтиками присели.

9 дв. =7 дв.

10 дв. Дети образуют 4 паровозика – встают за ведущей девочкой с зонтиком, берутся за пояс впереди стоящего.

11 дв. 4 паровозика во главе с девочками, у которых в руках зонтики, едут в разные стороны.

12 дв. Девочки с зонтиками останавливаются, закрывают зонт, дети все разбегаются.

13 дв. Девочки открывают зонт, поднимают его высоко, дети прячутся под ним, образуя опять 4 круга.

14 дв. На конец музыки все медленно приседают, оказавшись под зонтиком. Дети садятся на свои места.

Ведущий.

Ой, ребята, посмотрите, кто это к нам с рыжим пушистым хвостом пожаловал?

Повыше кошки рост,

Живет в норе, в лесу.

Пушистый рыжий хвост,

Все знаем мы.

Дети.

Лиса.

Здравствуйте, мальчишки и девчата!

Слышу я - у вас веселье? В теремочке новоселье?

К себе меня возьмите жить, со мной не будете тужить!

Уж я вас повеселю: потанцую и спою!

Ну-ка, нечего скучать! Выходите танцевать!

«Наступила осень» - муз. Ольги Осиповой

Дети стоят в 2-х шеренгах напротив друг друга (мальчик напротив девочки)

Вступление и начало 1 куплета – дети встречаются на середине, соединяют руки стрелочкой и через середину зала идут танц. шагом за первой парой. Перестаиваются по кругу.

«Закружился в небе листопад» - кружатся вокруг себя на шагах

1. хлопают в ритме – 1-2,1-2-3

2. топают в таком же ритме – 1-2,1-2-3

3. «краски радуги-дуги…» - 2-мя руками выполняют полукруги с пружинкой (вправо-влево-вправо-влево) – «рисуют радугу»

4. хлопают в ритме – 1-2,1-2-3

5. топают в таком же ритме – 1-2,1-2-3

6. «чтоб смогли раскрасить мы…» - 1 руку убрали за спину, другой рукой, как кисточкой «красим». На повтор поменяли руку – «кисточку»

Мальчики стоят спиной в круг, хлопают в ладоши – они «дождик».

Девочки –бегут на носочках по кругу, руки за юбочку.

Добежали до своей пары и обежали вокруг мальчика.

Пригрыш: «Ля-ля…» - Девочки хлопают в ладоши –они «дождик».

Мальчики–бегут на носочках по кругу, руки на пояс. Добежали до своей пары и обежали вокруг девочки.

«наступила после лета осень, осень.» - круг сужается

«мы её о разных красках спросим, спросим.» - расширяется

«закружился в небе листопад…» - руки подняли вверх, трясём кистями и кружимся на полупальцах

«улетают птицы вдаль.» (3 раза) – поворачиваются лицом к зрителям, делают «птиц», т. е. перекрещивают кисти рук, «птицы взмахивают крыльями» под музыку с остановками в конце предложений

Последний аккорд – руки спрятали за спину, чуть присели с поклоном головы – поклон.

Дети садятся на места.

Осень.

Ой, спасибо вам всем повеселили, порадовали.

Звери.

Заходи, Лиса, к нам в терем,

Так и быть, тебе поверим!

Ведущий.

Зашла Лисичка в теремок и стали они жить вчетвером. А вот еще кто-то идет, слышите, ребятки? Кто же это?. Слушайте загадку:

Кто зимой холодной

Бродит по лесу злой и голодный?

Дети.

Выходит Волк.

Волк.

Здравствуйте, ребятки!

Что за чудо-теремок?. Ой! А рядом огород!

Мне покушать бы чего - с голоду живот свело!

Глядь, картофель-то поспел! Я б сейчас его поел!

Чей, скажите, урожай? Эй, хозяин, отвечай!

Звери.

Волк.

Я - Волчок, серенький бочок! Пустите меня в теремок жить!

Я работы не боюсь, на работе не ленюсь!

Буду вам я помогать и картошку собирать!

Ведущий.

Поможем, ребятки, Волку картошку собрать?

Проводится

игра "Перенеси картошку"

Под веселую музыку дети носят по одной картофелине из огородика каждый в свою корзинку. Кто больше соберет?

Звери.

Урожай собрали дружно, голодать зимой не нужно!

Заходи скорее в дом, веселее впятером!

Ведущий.

Зашел Волк в теремочек и стали они жить вместе…

А вот еще кто-то идет по лесной тропинке. Отгадайте загадку:

Слышен близко топот ног!

Что за странный зверь идет?

Зимой в берлоге любит спать

И лапу сладкую сосать!

Дети.

Выходит Мишка.

Мишка.

Здравствуйте, ребятки! Правильно отгадали загадку!

Ой, смотрите, теремок! Я в лесу не одинок!

Очень скучно одному, в гости бы сходить к кому!

Я и меда тут припас - сделал на зиму запас!

Кто-кто в теремочке живет? Кто-кто в невысоком живет?

Звери.

Я, Мышка-норушка!

Я Ежик, ни головы, ни ножек!

Я, Зайчик-побегайчик!

Я, Лисичка-сестричка!

Я, Волчок, серенький бочок! А ты кто?

Мишка.

А я Мишка косолапый, мед я ем из улья лапой.

Ну и вам принес медку, всех я медом угощу!

Меня в лес вы не гоните, в теремок меня возьмите!

Звери.

Заходи, Мишутка, в дом, веселее будет в нем!

Мишка.

Лучше вы, зверята, выходите,

Малышей угостить мне помогите!

Звери выходят, угощают малышей.

Осень.

Понравилось вам, ребята, Мишкино угощение?.

Ответы детей.

Ведущий.

Стали зверята в теремке жить-поживать, да добра наживать:

Мышка с Ежиком пироги пекут,

Зайка с Лисичкой песни поют,

А Волк и Мишка за порядком следят.

Ведущий: Щедрая и яркая золотая осень,

Каждый год подарки нам разные приносит.

А ребята, приготовили ещё для осени подарок.

Песня «Осень постучалась к нам»

Осень постучалась к нам золотым дождем,

И с, увы, не ласковым солнечным лучом.

Затянул печальную песню листопад,

И под эту песенку, засыпает сад.

А рябина-ягода, словно огонек

Согревает, радует пасмурный денек

В лужицах, как лодочки листики кружат

Серые, холодные, тучи вдаль спешат.

Птицы песни звонкие больше не поют.

В стаи собираются и летят на юг.

Песню колыбельную, по стеклу стучит.

Вечерами тихими дождик моросит,

Песню колыбельную, по стеклу стучит

Осень.

Спасибо, дети, вам за сказку и за песню!

Всем очень благодарна я!

Корзину фруктов самых спелых

Вы в дар примите от меня!

(Осень дарит корзину с яблоками, отдает ее воспитателям).

Ведущий: Ребята, поблагодарим нашу дорогую Осень за вкусные и ароматные подарки.

Дети : Спасибо, Осень.

Осень:

Быстро время пролетело,

Расставаться нам пора.

Ждут меня еще заботы,

До свиданья, детвора!

(Под музыку Дунаевского " Непогода" Осень машет рукой, сделав круг уходит из зала).

Ведущий:

Вот наш праздник и подошел к концу. Уважаемые родители, мы хотим поблагодарить вас за активное участие в жизни нашего детского сада. Хотим пожелать вам поменьше пасмурных, дождливых деньков, и как можно больше солнечного настроения и золотой осени. До новых встреч!

Дети парами под музыку уходят в группу.

Реквизит: теремок, плетень, овощи в огороде (картошка, морковка, листочки, корзинки, ложечки, бочонок с медом, угощения. Декорация леса (елочки, пенечки, грибы).

Праздник "Осени" в детском саду.

Ход мероприятия:

Ведущая :Вот и к нам пришла золотая волшебница осень. (На ладони держит желтый лист)
Желтый листик на ладони,
Был когда-то он зеленый,
К нам в окошко он влетел,
Почему он пожелтел?
У кого друзья не спросим,
Скажут – наступила…
Хором : Осень!
(Дети по очереди рассказывают стихи)
4.Осенью бывают
Ясные деньки.
Листики порхают
Словно мотыльки.
5.Нити паутинки
На кустах блестят,
Льется на тропинку
Желтый листопад.
6.Закружила осень
Рыжие метели,
Золотые листья
С кленов полетели.
7.Дождинками- слезинками
Лишь небо моросит,
А ветерок с листочками
По улице бежит.
8.Кроет уж лист золотой
Влажную землю в лесу...
Смело топчу я ногой
Вешнюю леса красу.
9.С холоду щеки горят;
Любо в лесу мне бежать,
Слышать, как сучья трещат,
Листья ногой загребать!
10.Осень к нам всегда приходит
Праздник за собой приводит
Для ребят и для зверят -
Веселиться каждый рад!
Песню дружно запоем,
Осень радовать начнем.
Песня « Осень- золотайка ».

Ведущая : Ребята, а какие приметы осени вы знаете?
Дети по очереди называют приметы осени .
Ведущая : Да, ребята, осенью мало цветущих цветов. Мы сейчас вспомним, как нас радовали летом цветы, и покажем
Танец »Аленький цветок».
Ведущая : Таня яблочки сажала и
И водицей поливала. (развешивает яблоки)
(Входит девочка Таня с лейкой в руке. Поливает бутафорскую яблоньку.)

Таня : Вот и осень наступила,
Яблочки позолотила.
Буду яблочки срывать,
Чтобы деток угощать.
Ребята, я пойду за корзиной, а вас я прошу присмотреть за яблонькой, чтобы ее не обижали, чтобы яблочки не рвали.
Таня уходит, появляется Медведь .
Медведь
Съем-ка яблочко сейчас, мне оно понравится!(Хочет сорвать яблоко )
Ведущая : Ребята, давайте прогоним Мишку. Будем лаять как собаки, он испугается и убежит.
Дети имитируют лай собаки .
Медведь : Видно сторож здесь хорош,
Еле ноги унесешь.
Убегаю, убегаю, яблочки вам оставляю.
( Медведь уходит, появляется Лиса ).
Лиса : Что за чудо вижу я? Яблонька- красавица!
Съем-ка яблочко сейчас, мне оно понравится!(Хочет сорвать яблоко)
Ведущая : Ребята, давайте Лисичку будем пугать. Будем в ладони хлопать громко, она и убежит.
Дети громко хлопают в ладоши .
Лиса : : Видно сторож здесь хорош,
Еле ноги унесешь.

(Лиса убегает, появляется Белка ).
Белка : Что за чудо вижу я? Яблонька- красавица!
Съем-ка яблочко сейчас, мне оно понравится!(Хочет сорвать яблоко)
Ведущая : Ребята, давайте и белку прогоним. Будем выть как волк –она и убежит.
(Дети воют УУУУУУ).
Белка : : Видно сторож здесь хорош,
Еле ноги унесешь.
Убегаю, убегаю, яблочки вам оставляю.
(Белка убегает, появляется Зайчик )
Зайчик : Я –веселый зайчишка, ужасный трусишка!
Быстро по лесу скакал, от лисицы убегал.
Что за чудо вижу я? Яблонька- красавица!
Съем- ка яблочко сейчас, мне оно понравится!(Тянется за яблоком)
Ведущая : Ребята, давайте Зайку напугаем, будем шуметь как ветер, он испугается и убежит.
(Дети шумят шшшшшшш).
Зайчик : Видно сторож здесь хорош,
Еле ноги унесешь.
Убегаю, убегаю, яблочки вам оставляю.
(Заяц, убегая, сталкивается с Таней.)
Таня : Стой-ка, Заинька-дружок,
Проходи-ка на лужок.
Всех зверюшек приглашаю.
Но прежде, чем вас угощать,
Прошу дружно станцевать.
Ведущая: Но, сначала звери нам расскажут, как они готовятся к зиме.
Звери рассказывают о том, как они готовятся к зиме.
Ведущая : Осенние листья летят и кружатся,
Дождем разноцветным на землю ложатся.
А дети по лесу гуляли и листочки собирали.
(Раздает детям листочки.)
Таня : Осенние листочки красивые такие,
Мы сейчас покажем танец с листочками своими.
Танец с листьями .

( 3 ребенка собирают листья одного цвета ).
Появляется Осень :
Я – осень золотая, на праздник к вам пришла.
Эти листики, ребята, я вам раздала.
Сколько листьев золотых!
Соберу скорей я их!
(Ребята отдают Осени листья и рассказывают стихи ).
1.Осень! Твой убор красив!
Золотой на нем узор.
Сарафан с цветной каймой,
Полушалок с бахромой
Разукрашен листьями
И рябины кистями.
2.Осенью бывают ясные деньки.
Листики порхают, словно мотыльки.
3.Нити паутинки на кустах блестят,
Льется на тропинку желтый листопад.
Хором : Если день прозрачный, ясный,
Осень, Осень- ты прекрасна!
Осень : Хвалите меня вы рано!
Сад дождем я полила,
Ветры буйные, туманы
За собою привела!
Дети :
Нам совсем не страшно
Бегать под дождем.
Если дождик сильный,
Зонтики возьмем!
Эстафетная игра «Дождик».(Чья пара быстрее убежит от дождя под зонтиком )

Ведущая : Молоды! Вот и показали мы, что не боимся дождя, ведь дождь приносит пользу, он помогает всему расти.
Ребята, а ведь осень -это время сбора урожая. А что же мы убираем с огородов, вы скажете, отгадав загадки.

Красный нос в землю врос,
а зеленый хвост наружу.
Нам зеленый хвост не нужен,
нужен только красный нос (помидор).

Летом – в огороде,
Свежие, зеленые,
А зимою – в бочке,
Крепкие, соленые (огурцы).

Только фея может этот
Овощ превратить в карету (тыква).

Прежде чем его мы съели,
Все наплакаться успели (лук).

Что копали из земли,
жарили, варили.
что в золе мы испекли,
ели, да хвалили? (картофель)

Набирай скорее в миску, краснощекую (редиску)

Кто, ребята, не знаком с белозубым (чесноком?)

Разве в огороде пусто, если там растет (капуста).
Осень : Молодцы, ребята! А теперь покажите, как вы умеете собирать урожай.
Игра «Посади и собери урожай картошки ».
(Играют по 5 детей: 1 делает ямки (раскладывает кольца), 2 сажает картошку (кладёт в каждое кольцо по картошке), 3 поливает (пробегает с лейкой), 4 собирает урожай (картошки в ведерко), 5 привозит на машине.)
Ведущая : Молодцы! Хорошо поработали, можно отдохнуть. Ребята, мы покажем песню «Долговязый журавель».
Песня –инсценировка «Долговязый журавель »
Ведущая : Ребята, а вы любите осень? А за что мы любим осень?
(дети перечисляют достоинства осени)
Осень : С вами весело играть,
Песни петь и танцевать.
Я за все благодарю,
Детям яблочки дарю.
(Осень передает ведущему корзину с яблоками ).
Ведущая : Мы потом их раздадим, всем по яблочку дадим.
Спасибо тебе, Осень!
Дети : Спасибо тебе, Осень,
За щедрые подарки: (дети по очереди говорят и показывают подарки осени)
За лист узорный яркий,
За лесное угощенье,
За орехи, за варенья,
За бруснику, за калину
И за спелую рябину.
Мы спасибо говорим,
Осень мы благодарим!
Танец «Осенний вальс».
Звучит музыка, праздник заканчивается. Всех приглашают на чаепитие .

Сценарий осеннего праздника

Разновозрастная и старшая группы 2015год.

«Осенняя история»

Вход детей под песню « Разноцветная осень»-старшая группа,

«Листья летят»-разновозрастная группа.

Ведущий:

Заглянул сегодня праздник в каждый дом, Потому что бродит осень за окном. Заглянул осенний праздник в детский сад, Чтоб порадовать и взрослых и ребят.

1Ребёнок:

Закружится ветер под песню дождя,

Листочки нам под ноги бросит.

Такая красивая эта пора!

Пришла к нам опять чудо-осень!

2Ребёнок:

Вот опять уже желтеют листья,

Мелкий дождик моросит с утра,

Лето пролетело очень быстро,

Наступает Осени пора!

3Ребёнок:

Ветерком прохладным потянуло,

И быстрее вечер настает,

Пусть порой бывает небо хмурым,

Осень тоже радость нам несет!

4Ребёнок:

Яблок спелых полные корзинки

Нам она приносит каждый год,

Выстилает мягкие тропинки,

В лес грибной и сказочный зовет!

Ведущий:

Но где же осень? Вдруг она забыла к нам дорогу?

С делами может быть, одна,

Замешкалась немного?

Давайте Осень позовем,

Про Осень песенку споем

«Осенняя песня» Кислициной Е.В.

5Ребёнок:

Я сегодня очень удивился: Листик на ладошки опустился. Будто птичка с неба прилетела, Кто его таким красивым сделал? 6Ребёнок:

Мама мне сказала: «По дорожке Ходит Осень в жёлтеньких сапожках, В золотистом, ярком сарафане, С красными платочками в кармане. 7Ребёнок:

Красит всё вокруг волшебной краской, Мир становится чудесной сказкой. Вот она - волшебница какая! Всё раскрасит Осень золотая. Ну, а где она? Могу ответить: «Осень ты повсюду можешь встретить». Ведущая:

Ой, ребята, что за диво? Чудо-деревце стоит. До чего оно красиво, Удивительно на вид! Лист березовый, дубовый, Лист рябиновый, кленовый. Его Осень нам прислала, Чтоб среди большого зала Оно радовало нас. 8Ребёнок:

Расцветают астры в цветнике моем, Я букетик сделаю, отнесу их в дом. Пахнут они осенью, яркие цветы — Не найдешь прекраснее этой красоты.

9Ребёнок:

Клинья журавлиные по небу плывут И в края далекие нас с тобой зовут. Вот они, крикливые, улетают вдаль, Лета улетевшего нам немного жаль. И зима холодная скоро подойдет, Люди будут праздновать скоро Новый год. А пока хозяйкою осень здесь царит, Мелким-мелким дождиком тихо моросит. Ведущий:

Так давайте все сейчас Праздничным осенним днем Песню дружно мы споём. ПЕСНЯ « Тишина»

10Ребёнок:

Вот и осень наступила

Вслед за летом точно в срок

И в садах позолотила

Каждый маленький листок.

Листья стайками летят,

Смотри - повсюду листопад.

Осень, осень за окошком:

11Ребёнок:

Дождик сыплется горошком,

Листья падают шурша…

Как ты, осень, хороша!

12Ребёнок:

Листья золотом расшиты,

Тропки дождичком умыты,

В ярких шапочках грибы,

Всё нам, осень, даришь ты!

13Ребёнок:

Листья в небе кружатся,

Падают дождинки,

Мы бежим по лужицам

По лесной тропинке!

Солнце улыбается,

Золотом сверкая,

Всем нам очень нравится

Осень золотая!

14Ребёнок:

Осень, осень золотая,

Кто, скажи, тебе не рад?

Только осенью бывает

Разноцветный листопад

Дети исполняют песню «Листопадная» Евтодьевой.

Фон - дети садятся на свои места.

(Появляется под музыку Весна) Весна :

Из дальних странствий я пришла, Я молода и весела. Сияю красотою, Зовут меня Весною. Весною жизнь течет быстрее, Все расцветает, зеленеет. Природа просыпается, И солнце улыбается. Ведущий:

Ты как, Весна, сюда попала? Еще ведь время не настало Звенеть капели за окном, Нести букет сирени в дом. Весна: Мне выжидать уж надоело, Хозяйкой быть я захотела. (Появляется под музыку Зима.)

Зима:

Чего, Весна, ты разошлась?! Хозяйка тоже мне нашлась! Вот я хозяйничать умею: И рыхлый снег в полях белеет, Свежо, морозно поутру. Не зря меня Зимой зовут. А, ну-ка, ребятишки, Дружнее все вставайте

Веселый танец за мною повторяйте.Танец с Зимой « Становись со мной в кружок»

Ведущий : Зима пришла? Ну, как же так? Попали, дети, мы впросак! Все перепуталось на свете, Откуда же проказы эти? Зима:

Уйти Весна должна отсюда, Теперь лишь я хозяйкой буду. Весна:

А вот и нет! Я не уйду! Сейчас тебя я прогоню! В зале появляется Лето. Лето:

Чего вы спорите, кричите? Вы лучше обе уходите! Ведь дети любят только лето. Со мною солнце, много света! В лесу поспеет земляника, В саду созреет ежевика. Душистый, пряный аромат. Любой ребенок лету рад! Ведущий: И ты хозяйка? Вот так да! Все это просто ерунда! Сейчас вопрос один задам. Пожалуйста, скажите мне: Кто к нам приходит в сентябре? Дети отвечают (Осень) Сейчас не ваши времена, Пришла ведь Осени пора, Сбор урожая, сбор грибов. Да тут понятно все без слов! (Появляется под музыку Осень )

Осень:

Ну, здравствуйте! Меня вы звали? И к вам на праздник я пришла. Хотя дела не отпускали, Но все же время я нашла. И вот я бал осенний открываю И всех ребят на танец приглашаю. Под вальс мы будем с листьями кружиться, И долго-долго в зале веселиться. Танец с зонтиками Лето:

Важной стала? Зазнаешься? То-то скоро посмеешься. Осень надо проучить, Осень надо усыпить. Одни хозяевами будем, Про Осень дерзкую забудем! Весна:

У меня и план уж есть, Заколдуем Осень здесь! Вредным ядом напоим, Бал осенний прекратим. Пусть поспит тяжелым сном. Зима: Заморожу всех детей. Будет нам, повеселей. Дети Осень скоро позабудут. И расколдуется она тогда, Когда ее дождливую и мрачную, Опять полюбит эта детвора.

Лето:

Вот это ты придумала удачно. (напиток для Осени) Зима:

Я принесла напиток красоты. Его ты выпей и в один момент. Еще прекрасней сразу станешь ты, Хоть красивей тебя в природе нет! (Осень пьет напиток и засыпает.) Зима:

Все получилось с Осенью у нас, Теперь, ребятушки, я заморожу вас! Игра « Заморожу» Зима: Ой, ну надо же, не получается, Дети почему-то согреваются. Весна:

Подожди, конфетки вот, Кто их съест — чихать начнет. Детки, ешьте, не стесняйтесь, Я прошу вас, угощайтесь. (Дети едят конфеты и начинают чихать).

В зале появляется воспитатель.

Ведущий: Что такое, что случилось? Иль беда здесь приключилась? Праздник в зале не справляют, Дети только лишь чихают. Осень спит. Темно вокруг. Набежала туча вдруг. Дождь пошел, и стало сыро Гости сразу же приуныли. Нам без Осени нельзя! Надо песню спеть, друзья! ПЕСНЯ: «Дождик»

Весна:

Всё «Дождик! Дождик!» повторяют! Заладили, не понимают: Не будет дождика, и Осени теперь не будет. Ведущий:

Ну, вот ещё. Сейчас я с вами тут поспорю: Иди ты, Лето, за Весною. Заведено в природе строго: За Осенью — Зиме дорога. Ей землю снегом укрывать, Весне красою расцветать, И Лету солнце всем дарить, А осени все сохранить. Танец «Кап-кап!»(с зонтиками).

Дети ВСЕ:

Осень ждём, вернись скорей, В тёплый круг своих друзей! (Осень просыпается) ОСЕНЬ:

Вы меня освободили И на место возвратили: Между летом и зимой Вновь вернулась я домой. Я на места расставлю все. И царство дивное мое Сияньем красок расцветает. Ячмень крестьянин собирает, Насушит сена для животных, Накормит кур, овец голодных. В лесу густом на целый год Грибов насушит без забот. Вот для чего нужна я людям.

Весна:

Теперь мы это не забудем.

Лето:

Теперь мы поняли все сами, Меняться незачем местами. Зима:

Для каждого есть свой черед, Течет за годом Новый год. Зима, Лето, Весна:

Мы, уходим, но обязательно вернемся, когда наступит наше время.Ведущая:

Вот так, друзья, неосторожно. Все поменять местами можно. Теперь печаль мы позабудем, И веселиться ещё будем. Осенний бал мы продолжаем

И Осени стихи мы посвящаем!

15Ребёнок:

Спасибо, осень, очень ты добра, И красками осенними щедра. Тебя мы любим, Осень дорогая, Осенние стихи тебе мы посвящаем.

16Ребёнок:

Ах, сколько же осень несёт красоты! Как радуют поздние эти цветы: Прекрасные астры и кисти рябины, Кусты хризантемы и гроздья калины.

17Ребёнок:

А с клёнов к нам листья, как письма, летят. Собой, устилая любимый наш сад. Осенние листья на солнце горят, О лете, ушедшем они, говорят.

18Ребёнок:

Кружатся листья у всех на виду, Ветер, шутя, их подбросил. Снова хозяйкою в нашем саду, Бродит красавица Осень.

19Ребёнок:

Жёлто-зелёные, красные, Кружатся листья разные. Листья в саду расписные, Маленькие и большие.

20Ребёнок:

Ветер осенний, постой, не спеши Листья срывать торопливо. Спрячься в деревьях и тихо дыши, В нашем саду так красиво!

21Ребёнок:

Осень, осень золотая, Кто, скажи, тебе не рад. Только осенью бывает, Это чудо — листопад!

Дети танцуют танец:

«Осень постучалась к нам золотым дождём»

Осень:

А со мной вы еще, Нынче не играли? Урожай у нас хороший, Будет сыта вся семья! Отгадать сумей на ощупь: Что в корзинке у меня? Проводится игра «Что у осени в корзинке?» Корзина Осени накрыта платком, дети на ощупь угадывают овощи и фрукты, находящиеся в корзинке, по одному достают их. Ведущая: Мы попросим Осень с нами ещё поиграть. Игра "ВОЛШЕБНЫЙ ПЛАТОК" Звучит веселая музыка, дети свободно двигаются по залу. Неожиданно музыка меняется на более тихую. Дети приседают и закрывают глаза ладошками. Осень, раскрыв большой платок, обходит ребят и кого-нибудь из них накрывает. Осень:

Раз, два, три! Кто же спрятался внутри? Не зевай, не зевай, Поскорее отвечай! Дети называют, кто спрятался. Ребенок, находящийся под платком прыгает под веселую музыку, а все остальные хлопают. Играя последний раз, Осень накрывает корзину, с яблоками незаметно внесенную в зал. Осень:

А вот и гостинцы от Осени! Да как много, на всех хватит! (Осень раздаёт подарки) Осень:

Осенний бал наш закрывать пора, И я была вам очень рада, детвора. Но время вспять не повернуть. И вот тот час, когда пора мне в путь.

Ведущий:

До свиданья, осень! На следующий год тебя в гости просим.

Сценарий осеннего праздника в разновозрастной группе «Разноцветная осень»

Сценарий осеннего праздника в разновозрастной группе «Разноцветная Осень».

Цель. Создать праздничное настроение у детей и родителей.

Образовательные.

Развивающие.

Развивать музыкальные способности, эмоциональную отзывчивость.

Воспитательные.

Воспитывать умение взаимодействовать друг с другом, веселиться, радоваться.

В празднично украшенный осенний зал заходит ведущая и обращается к гостям.

Снова осень, снова птицы в теплый край лететь спешат.

И опять осенний праздник к нам приходит в детский сад!

Под песню «Листики-кораблики» дети с листочками в руках заходят в зал, танцуют, выстраиваются полукругом перед зрителями.

Посмотрите, как красиво и нарядно все кругом!

Это праздник наступает! С нетерпеньем его ждем!

А какой же праздник спросим?

Скажут дети…

Дети: Наступила Осень!

Песню Осени споем,

Пусть заходит в каждый дом!

Песня «Осенний хоровод»

1. Листочки золотые

Кружатся на ветру.

Играет песню осень

В дуду ду-ду, ду-ду.

Играет песню осень

В дуду ду-ду, ду-ду.

2. Плывут по небу тучки

И дождики везут.

Слезинки с неба тучки

На землю льют и льют.

Слезинки с неба тучки

На землю льют и льют.

3. Но мы грустить не будем,

Что осень к нам идет.

Ее мы пригласили

В веселый хоровод.

Ее мы пригласили

В веселый хоровод.

Под музыку заходит Осень.

Здравствуйте, друзья!

В день осенний, в день чудесный

Рада вас увидеть я.

Я – Осень золотая,

Поклон вам мой, друзья!

Волшебница Осень к нам в гости пришла,

Чудесные краски она принесла.

Раскрасила листья, цветы и траву,

Как-будто к нам сказка пришла наяву.

Дети подготовительной группы читают осенние стихи.

1. Ходит осень по садам.

Ходит, улыбается,

Точно в сказке тут и там

Все цвета меняются.

2. Долго трудились разноцветные краски,

Природа вышла красивой, как в сказке,

Вся разноцветная – вот красота!

Вы полюбуйтесь, какие цвета!

3. Все тебе рады, красавица осень!

Хоть потрудиться настала пора,

Щедрым дарам, что ты людям приносишь,

Рады и взрослые и детвора.

4. Листьям дала ты волшебные краски:

Красный, оранжевый, желтый наряд.

Лес твой осенний красив, словно в сказке!

Все, кто их видел, о том говорят.

5. Рыжий клён, берёзки, ивы

Удивительно красивы,

Но рябинка ярче всех

В алых бусах для потех.

6. Все про осень говорят,

Что она красавица!

Погости среди ребят,

Тебе у нас понравится!

Пришла я с веточкой калины,

А ну-ка посмотрите, что в моей корзине?

Полна корзина чудо листиками, фруктами, овощами, и цветными

Дети хором: карандашами.

У меня работы ох как много,

Вас, ребята, приглашаю на подмогу.

Звучит музыка, все дети встают в круг вокруг Осени, берутся за руки, исполняется песня - игра «Цветной хоровод».

Игра «Цветной хоровод с осенью»

С радостью тебе мы, Осень,

Будем помогать.

Яркими цветами все

Вокруг раскрашивать.

Доставай, Волшебница,

Свои карандаши.

ОСЕНЬ: У кого есть желтый цвет, (красный; У кого оранжевый (коричневый). зеленый цвет

Выходи, спляши!

Дети, у кого в одежде присутствует названный цвет выходят в центр круга для пляски. Остальные хлопают.

После игры дети подготовительной группы садятся на стулья, младшая группа читают стихи.

1. Спасибо, осень, очень ты добра,

И красками осенними щедра.

Тебя мы любим, Осень дорогая,

Осенние стихи тебе мы посвящаем.

2. Осень все позолотила,

Листьев - целая гора,

Рады мы, что наступила

Эта дивная пора!

3. Осень, осень золотая,

Кто, скажи, тебе не рад.

Только осенью бывает,

Это чудо - листопад!

4. Вот на ветке лист кленовый,

Нынче он совсем как новый!

Весь румяный, золотой.

Ты куда, листок? Постой!

5. Листья, с веток облетая,

Кружат пёстрою гурьбой,

Это осень золотая

Радует нас красотой!

6. Осень, осень в парк пришла,

Листья с кленов сорвала,

Закружила их легко,

Разбросала далеко.

7. Листья жёлтые в саду

Ветер подметает,

Это только раз в году,

Осенью бывает!

8. Жёлто-зелёные, красные,

Кружатся листья разные.

Листья в саду расписные,

Маленькие и большие.

9. Осень -это листопад.

Листопаду каждый рад.

Листья желтые летите,

Веселее шелестите!

Танец с осенними листьями.

А теперь листочки эти

Соберутся все в букете. (Дети отдают листочки Осени.)

Вот какой большой букет!

Ярче красок в мире нет.

Ведущая: Мы его поставим в вазу, сядем поудобнее и будем продолжать наш праздник.

Ведущая. Разная бывает осень: веселая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождиком и мокрым снегом, с холодными ветрами и заморозками.

Утром небо было хмурым,

И казалось все понурым.

Осень очень любит плакать,

Дождиком на землю капать.

Песенку про дождик мы споем сейчас,

Может перестанет, не замочит нас!

Песня «Дождик за окошком»

1. Снова к нам в окошко дождь стучится,

Почему-то стало грустно всем.

Я свои ладошки протянула к небу,

Попросила дождик я: Не лей!

Пусть смеется солнце, пусть играют дети,

Пусть гуляют в парке целый день.

2. Под дождем ребята подрастают,

Мама говорит всегда: нельзя.

Под дождем гулять не разрешает,

Очень скучно дома мне, друзья.

3. Снова к нам в окошко дождь стучится,

Почему-то стало грустно всем.

Будем мы все вместе веселиться,

Может, перестанет дождь совсем.

Спасибо вам ребята, что так хорошо меня встречаете, со мной так весело играете. Меня вы похвалили на славу, значит, и я вам добром отплачу, выбрать подарок теперь ваше право, отблагодарить всех вас я хочу.

Дети хором:

Осень, осень, удиви, всем нам сказку расскажи.

Осень. Сказка эта не простая, а осенняя.

Сказки любят все на свете, любят взрослые и дети!

Сказки учат нас добру и прилежному труду,

Говорят, как надо жить, чтобы всем вокруг дружить!

Вспомните осенний лес, в нем полным-полно чудес!

Мышонок в поле побывал,

Зернышек насобирал,

Чтоб зимой не унывать,

Без еды не голодать

(Под быструю музыку на середину зала выбегает мышонок)

Вот какой-то бугорок, положу свой узелок! (кладет узелок на шляпку гриба). Столько в поле я трудился и немного притомился.

Ой, слипаются глаза, отдохнуть пришла пора! (садится на стул, спит)

(Под музыку выходит Белка на середину зала)

Несу я в узелке орехи, шишки, ждут давно меня детишки.

Так сегодня я устала, столько веток обскакала.

(Белка садится на стул перед грибом, рядом с Мышкой. Узелок кладет перед собой. Под музыку выбегает Зайка)

В огороде Зайка был и морковки раздобыл.

Я морковку припасу, завтра съем ее в лесу.

Ой, устали мои ноги, отдохнуть бы мне с дороги.

Вот какой-то бугорок, положу свой узелок.

Ой, слипаются глаза, отдохнуть пришла пора.

(Зайка садится на стул перед грибом, засыпает. Узелок кладет перед собой.)

Я качусь своей дорогой, листья желтые ищу.

Утеплить на зиму норку я листочками хочу.

Вот какой-то бугорок, положу свой узелок.

Ой, слипаются глаза, отдохнуть пришла пора.

(Ёжик садится на стул перед грибом, засыпает. Узелок кладет перед собой. Под музыку выбегает Лиса.)

Все готовятся к зиме, что же делать мне, Лисе?

Шубку свою поменяла… Ой, я что-то увидала!

Здесь какой-то бугорок, а на нем-то – узелок!

Не один, а раз, два, три, ну-ка, Лисонька, бери! (собирает узелки)

Спят, как сони, и не чуют, что запасы их воруют.

Что ж они насобирали? Может, курочку поймали? (заглядывает в узелок)

Нет, морковка и орехи, зерна, шишки… Вот потеха!

Не нужна еда такая, вот сейчас я разбросаю…

(Лиса убегает. Звучит музыка, мальчик-гриб встает со стула (растет)

Вот так чудо-гриб стоит!

Под грибочком кто-то спит.

Ой, здесь Мышка, Ёжик, Зайка.

Заспались. А ну, вставай-ка!

Ой, а где же бугорок?

Здесь лежал мой узелок.

Ведущая. Это был не бугорок. Вырос здесь большой грибок!

(Гриб танцует, все хлопают)

Шляпку, Гриб, нам наклони, узелочки опусти! (гриб наклоняет голову)

Ой, беда, беда, беда: шляпка у Гриба пуста.

Что нам делать, как нам быть? Как зимою станем жить?

Вам отвечу на вопрос: узелочки кто унес.

Это хитрая Лисица вздумала повеселиться.

Унесла и разбросала, надо начинать сначала.

Не печальтесь вы, зверята. Вам помогут все ребята.

Предлагаю поиграть: все запасы вновь собрать.

(Проводится игра «Собери Белке, Зайке, Ёжику, Мышке их запасы»)

Ведущая. (расставляет атрибуты и говорит):

Белочке –грибочки,

Ёжику – листочки,

Мышонку зерен колоски,

Заиньке – морковку

Соберем мы ловко.

(Белка, Зайка, Мышонок, Ёжик стоят с корзинками. Играют четверо ребят. Первый собирает грибы и несет их Белке, второй собирает морковку и несет ее Зайке, третий собирает колоски и несет их Мышке. Условие игры: собирать по одному предмету)

Вам спасибо говорим, от души благодарим.

Будет на зиму еда, не страшны нам холода.

(За дверью раздается плач)

Что за вой, что за рев? Там не стадо ли коров?

Нет, там не коровушка, это Лиса-ревушка. (выводит Лису.)

Лиса прекращай скорей,

Не пугай моих гостей. (платком вытирает слезы Лисе.)

Я очень добрая Лиса,

Совсем-совсем не злая.

Но не хотят со мной дружить.

А почему, не знаю.

Ребята, а почему с Лисой не хотят дружить (Ответы детей). Правильно, ты очень плохо себя вела, Лиса, запасы зверей раскидала. Вот и не хотят с тобой дружить.

Виновата я, друзья,

Простите вы меня!

Ведущая. Простим Лису, ребята?

Я очень рада, что зверята и ребята подружились. Давайте все вместе

построим домик для зверят, чтобы зимой они смогли согреться.

Домик для друзей

(На вступление шагают с музыкальными молоточками на плече, становятся парами или имитируют молоточки кулачками)

Наши руки не для скуки, (Шагают на месте, молоточек на плече)

Всё мы сможем смастерить,

Новый домик мы построим,

Чтоб друзей в нём поселить!

Строим новый домик! (Имитируют работу молоточком перед собой)

Тук-тук, тук-тук-тук, (Стучат по ладошке музыкальным молоточком)

Домик для друзей! (Руки разводят по сторонам)

Тук-тук, тук-тук-тук, (Стучат по ладошке музыкальным молоточком)

Подрастает домик! (Поднимают руки вверх)

Тук-тук, тук-тук-тук. (Стучат по ладошке музыкальным молоточком)

Вместе веселей! (Свободной ладошкой о ладошку пары)

(Шагают с молоточком на плече, кладут его на пол, вытирают лоб, отряхивают ручки)

Это домик самый лучший, (Большой палец)

Это домик для зверей, (Руки к груди)

Заходите, дверь открыта, (Руки в стороны)

Ёжик, заяц поскорей! (Руки поочерёдно в стороны)

Вот так, и вот так (Хлопают или пружинят ножками)

Весело танцуем, (Подскоки на месте)

Вот так, и вот так – (Хлопают или пруж)

Весело поём! (Дирижируют)

Вот так, и вот так –(Хлопают или пруж)

Весело гуляем, (Шагают на месте, взявшись с парой за руки)

Вот так, и вот так -(Хлопают или пруж)

Весело живём! (Руки разводят в стороны и обнимаются)

(Кружатся парами, в конце обнимаются)

Зайчонок.

Замечательный домик у нас получился.

В тёплом домике своём холода переживём.

Вот и сказке конец,

Кто играл (показывает на детей,

Кто смотрел (показывает на родителей)

Потрудились все на славу,

А родители нам громко скажут

Родители. БРАВО!

За этот праздник светлый, яркий примите от меня подарки.

Вот здесь лежат для детворы мои осенние дары (показывает детям корзину с фруктами).

Спасибо тебе, Осень,

За щедрые подарки-

Мы спасибо говорим,

Все дети хором:

Осень мы благодарим!

Уходят из зала.

Развлечение для ясельной группы

Дети под музыку заходят в зал за воспитательницей с листочками , стайкой, рассматривают листочки .

Действующие лица :

Листочек

Вед : Вот и осень наступила ,

Нам листочки подарила

Листья в воздухе летают ,

Нас на танец приглашают

Листья шепчут и кружатся ,

Детки пляшут и резвятся.

«Танец с листочками » Филипенко песня-танец.

1-й : Мы листочки в руки взяли ,

Наши ручки заплясали

листок .

2-й : Все листочки полетели на дорожку тихо сели

Дует, дует ветерок закружил он наш листок

3-й : Мы тихонько приседаем

И листочки опускаем-сели

Ветерочек-не шуми-(грозят пальчиком) и листочек не кружи

Вед : А как дует ветерок?

Дети дуют, дуют листики и тихонько садятся на места.

Вед : Ребята, давайте соберем большой букетик из осенних листочков и украсим ими зал .

А про меня и не вспомнили.

Вед : Дети, а кто это говорит?

Под веселую музыку на ширме появляется

осенний Листочек

« Листик листопад »

Вед : Так это же листочек .

Листочек : Все листики собрали , а меня и не заметили, поэтому я и не попал в ваш чудесный букет. Мне одному скучно.

Вед : Не переживай так, листочек наши малыши смогут тебя развеселить.

Вот послушай какую песенку они сейчас тебе споют.

« Осень »

Листочек : Спасибо вам ребята за такие слова.

(Звучит музыка дождя)

Ой, что это? Откуда взялись эти капельки?

Так это же мой друг Дождик, пришел к нам

в гости .

Дождик : Добрый день, ребята!

Я-осенний дождик .

Больше всего я люблю догонять

Малышей и мочить их до нитки и мам и пап.

А еще мне нравится делать огромные лужи.

Листочек : Подожди, дождик. Не будь таким

безобразником.

А то ребята не будут с тобой играться.

Они про тебя песенку споют.

Может ты ее послушаешь и станешь

послушным.

«Дождик кап»

Дождик : Ой, какая чудесная песенка! Она мне нравится. Я стал добрее и хочу поиграться с детками в игру «Солнышко и дождик» . Кто хочет со мной поиграть, пускай внимательно слушает условия игры.

Вед : Если светит солнышко, то можно идти гулять, громко топать ножками, даже танцевать. А если дождик капает, то детки убегаю, и прячутся под зонтик. Там их дождик не достанет.

Игра «Солнышко и дождик» муз. Раухверга «Зашагали ножки»

Ведущая приглашает всех детей гулять, перепрыгивая через лужи при этом приговаривая

Вед : Зашагали ножки

По сырой дорожке.

Если лужа велика

Нам видна издалека,

Обойдем мы лужу,

Выберем, где суше.

Маленькую лужу

Обходить не нужно,

Становитесь, детки, в ряд

Перепрыгнем все подряд!

Прыг! (Дети перепрыгивают лужу)

Вед : Ой, дети, пока мы с вами игрались, листочек куда-то улетел . Давайте его позовем Листочек !

Игра с листочком : Листочек появляется в разных концах ширмы и говорит «Я тут» . Ведущая не успевает подойти к листочку , как он прячется. Так несколько раз. Цель игры развеселить детей. В конце появления.

Вед : Ну, и шутник ты, листочек !

Еле-еле тебя нашел!

Листочек : Пока я летал, вот кого в лесу то повстречал :

Кто на дереве живет,

Носит шубку круглый год

Кто то по веткам быстро скачет

И в дупле орешки прячет?

Вед : Детки, да ведь это белка!

(Под муз. На ширме появляется белка)

Белка : Я белочка-резвушка,

Веселая подружка,

И трудиться целый день

Мне нисколечко не лень.

Я орешки собираю

И на зиму запасаю

А еще для вас я каштанов принесла.

Вы каштанчики берите

И на танец выходите.

Вед : Большое спасибо, тебе

Белочка, оставайся с нами

Вместе поиграем.

Песня-танец «Каштанчики» белка пляшет на ширме.

Белка : Ой, какие молодцы

Поплясали от души.

А за это вам, ребятки

Приготовили подарки.

Листик , листик помоги

Всем подарок покажи.

Из-за ширмы Белка и Листик поднимают яблочко .

Вед : Детки, посмотрите, что

Нам принесли. Что это?

Этот же яблоко. Но оно одно

И на всех не хватит. Правда, ребята? (Да)

Листик : Я, знаю, кто нам поможет,

Наш друг дождик.

Дождик, дождик пуще лей

Ты нам яблоко полей

Пусть большим вырастет

И на всех его хватит.

Под музыку Звуки природы «Дождь»

Дождик поливает на яблоко, а за ширмой маленькое меняется на большое (бутафорское) .Внутри находится много яблок.

Вед : Спасибо, тебе дождик! И вам наши милые друзья за подарок такой.